✨第11周常规之星
肖承玥，谭宸熙，骆沁萱，唐俊棋，范佑琳，罗子淞，吴梓欣，李涵宇，张辰睎，朱婉婷，刘科岐，青翊辰，兰诗远，颜亦萌，申海颖，刘昕然，周妤彤，李子慕，邵依，唐钰涵，徐锦瑞，罗予恩，李天舜，董馨，王歆妍。👍👍
✨第12周常规之星
肖承玥，骆沁萱，唐俊棋，范佑琳，李锦灏，罗子淞，李未央，周明昊，曹恭诺，李涵宇，朱婉婷，姚邵凡，青翊辰，兰诗远，颜亦萌，申海颖，李子慕，唐钰涵，郭城霖，汤宇翔，徐锦瑞，罗予恩，李天舜，刘宸瑜，柏书晨，董馨。👍👍
✨语文
本周进入了课文学习，学完了《小小的船》《四季》，初学了《秋天》。
课文学习要注意：
一、做好预习
说明：⭐“一类字”就是“四会字”，教材每课后面田字格中的字，要求“会认、会读、会写、会默”；“二类字”就是“二会字”，教材每课后面蓝色横线里的字，要求“会认、会读”。
⭐老师会布置预习，孩子们按照要求做好预习，上周课堂发现有孩子没有做预习明显就跟不上进度。
二、落实复习
每天根据当天所学进行复习，复习要紧扣教材，教材上写了“背诵课文”的课文要求背诵和默写。
三、知识点
①会说、会用叠词（教材57、60）
②仿照《四季》说一说（教材61）
例1：
西瓜圆圆，
他对蜻蜓说：
“我是夏天。”
例2：
枫叶金黄金黄，
他跳着舞说：
“我是秋天。”
✨数学
🌼学习内容:《6和7的解决问题》《8和9的认识》
⭐重点：
🌈《6和7的解决问题》
①解决问题有五步： 一看二说三画四列五验。
一看：图里有什么？找已知信息。
（1）先找问题，问号在哪里，问题就在哪里。
（2）再找信息，解决这个问题需要从图中能得到哪些信息，找出来。（2个）
二说：完整地说出信息和问题。（3句话）
三画：把数字图画出来，问号在哪儿画哪儿。
四列：列算式（带单位）
五验：检查解答是否正确。
②❓在大括号下面，表示知道两部分，求一共有多少。用加法计算。
③❓在大括号上面，表示知道总数，知道一部分，求另一部分有多少（还剩）用减法计算。
🌈《8和9的认识》
①【找一找】找一找生活中的8和9，各举两个例子。
🌸例：家里有8盆花，用数字8表示。
②【玩一玩】准备好数字卡片0-9，举起相对应的卡片。
(1)我比6大，我是谁？（7、8、9）
(2)我比9小，比7大，我是谁？（8）
(3)我是7的邻居，我是谁？（6、8）
③【写一写】在田字本上写“8”、“9”，数字要挨着边线写，参考课本，注意书写要点。
🌈环保达人
每天都有主动打扫教室的孩子👍👍
🌈席长
席长将餐后卫生做得又快又好。👍👍
🌈小老师
晨读、饭后休息、路队都在小老师的带领下越来越好。👍👍