“数学来源于生活，也应用于生活”。
为激发学生学习数学、钻研数学知识的兴趣，巩固学生的基本计算方法、提高学生分析问题和解决问题能力，我校姜飞“角色互换发展思维”工作室，在11月16日和23日的下午分别举行了计算大赛和解决问题大赛系列活动。
本次比赛由各年级数学老师精心设计，设计出了不同梯度、形式多样的题目。比赛结束后，根据分数的高低评选出各年级组的个人的一、二等奖奖项，比赛取得圆满成功。
计算比赛
11月16日率先开展了计算比赛，题目内容包括了口算题、笔算题、脱式计算和列式计算等题型，限时40分钟。每个班都挑选了4个人去录播室参赛。瞧，孩子们个个胸有成竹，奋笔疾书的答题呢！
在教室里的孩子也在积极开动脑筋，认真思考，一个个小手紧握笔杆，分秒必争，个个都投入到紧张的比赛之中。
解决问题比赛
11月23日解决问题比赛如期进行。铃声一响，同学们立刻进入考试状态，沉着细致、认真审题，工整书写，自觉遵守比赛规则，充分展示了自己的解题才能和问题解决技巧，个个都要争当解决问题小能手。
同学们全情投入，将平时训练的解决问题的技巧用于比赛实践中，每间教室都鸦雀无声，只听见学生们刷刷刷写字的声音！
赛后，老师们谨慎细致、公平公正地批改着试卷，确定出获奖的同学。
颁奖现场
看！ 获一等奖的同学们，相信只要努力就会有收获～
二等奖的同学们也都很优秀，如果再认真点下次得个一等奖也是大有可能的！
计算和解决问题是数学中永恒的话题，也是学生们在学习中不得不掌握的能力、不得不面对的对手、不得不跨越的高山，通过这次比赛，不仅能使孩子们得到锻炼，也让学生拥有良好的数感。
此次比赛充分激发了学生学习数学的热情，大大提升了学生的计算和解决问题的能力，夯实了学生的数学基础。我校工作室将继续将此活动常规化、系列化，为提高我校数学教学质量奠定良好的基础。