心所向之，行将必至。2023年春，武大一附小朱莉老师到我校送教——《青蛙卖泥塘》，朱老师优雅的教态、优美的评价、优质的课堂，听得我如痴如醉。我四月底到武汉培训时，好想能抽一天时间去跟岗学习，因各种原因未遂我愿。今年秋，在恩施市教育局的统一安排下，我如愿到武大一附小跟岗学习。通过这次学习，让我更新了理念，开阔了视野。本着“诚心学习、潜心观察、细心体验、精心总结”的“四心”原则，我在本次活动中用心观察、用心领会。
环抱东湖水，坐拥珞珈山的武大深秋美不胜收。走进珞珈山下的武大一附小，饱含文化底蕴的校园环境深深吸引了我，无论是校园的文化墙、教学楼走廊，还是教室的一角，都呈现着浓浓的文化色彩，展示着教师与学生一起合作的佳品及学生自己的创新作品。行走在校园的走廊内，抬头就可以看到各式各样鼓舞人心的名人、名言，多么振奋人心，真正做到了让墙壁来说话，让墙壁来育人。
进校第一天，何主任就带我们参观了天台上郁郁葱葱的农场，这是孩子和教师劳动的结晶。孩子们在劳动和汗水中，感知到了时令节气，感知到了粒粒皆辛苦，感知到了大自然的馈赠 ……更懂得珍惜当今所拥有的幸福生活！
升旗仪式中孩子高声呼号：忠于祖国，为祖国服务。这一声声发自孩子们内心的高呼，从小就培养了孩子们的爱国之情和报国之志。他们不是单纯地成长为父母所需要的样子，更是为国家、社会、世界做贡献、有服务意识的孩子。
在跟岗学习中，师父刘丹卉老师的热忱温柔、宽厚博爱、知行合一，她行为示范，既教会了孩子，也教会了我。我听了师父的《日月潭》、《黄山奇石》、《葡萄沟》和语文园地四。每一节上，都能感受到她与孩子们默契的配合，巧妙的突破重难点，有趣的课外延展……这样有趣有味的课堂，我都听得津津有味，就更别说孩子们了。师父精心备课、上课，尽可能地拓展孩子们的视野和知识面，这种引领教会的是孩子们的学习力。师父的课堂怎一个实字了得，她力求每一个孩子到位、过关，每天的晨读实实在在的指导和伴读，孩子既增加了古诗文的积累，又增强了他们对语文课本上知识的巩固和复习，孩子们在耳濡目染中感受到了踏实和实事求是。
跟岗期间也有幸观摩了许阳婷组长精彩丰呈的古诗文课，许老师深厚的语文功底，在课堂中充分发挥了学生学习的自主能动性，让我真切感受到了武大一附小各位教师扎实的教学功底。我还观摩了二年级语文组的研讨活动，从备课、上课、听课、评课、磨课，二年级组语文老师齐上阵，让我见识了团队的强大和团结。
时间飞逝，十五天的跟岗学习，让我对课堂教学、课外积累、习惯养成等都有了新的认识。这十五天里不仅更新了我的教学理念，开拓了视野，更使我在学习交流中得到了实实在在的收获。在今后的语文教育教学和班主任工作实践中，我将持续学习、博采众长、实事求是，在教和研中努力探索、实践。