《蓓蕾幼儿园》
为了更好地认识和了解安吉游戏，有效推动幼儿园自主游戏活动的组织与实施，逐步提升教师解读幼儿自主游戏的能力，学会观察、记录、支持幼儿的游戏，近期，通过培训，回园后组织教师开展了“安吉游戏组织”活动。
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及安吉游戏精神，让幼儿真正感受游戏、体验游戏，因此，在2023.11.13在蓓蕾幼儿园，大班，开展了一次有趣的安吉游戏《搭桥送球》
幼儿自主搬椅子
幼儿自主搬轮胎
幼儿自主搬轮胎
幼儿自主搬球
幼儿自主搭建椅子桥
幼儿通过自己的努力搭建好了椅子桥开始了自主游戏活动，让篮球滚动下去掉落在轮胎里面
让我们看看游戏过程吧！
安吉游戏是以“让游戏点亮儿童的生命”为信念的场游戏革命。它把游戏的自主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、不断挑战，从而达到自身最大的潜能。安吉游戏赋予幼儿主权，幼儿有充足的时间思考自己想玩什么，以及和谁一起玩游戏，这些都可以引导幼儿自己决定，教师无需介入。教师需为幼儿提供自主选择的机会，激发全体幼儿主动做出决定后，按照自己设计的游戏，积极遵守自己提出的规则，相互合作完成游戏中的任务，整个过程中不仅促进幼儿个性发展，还可以提高幼儿的自觉性和主动性。
与以往传统的幼儿游戏不同，在安吉游戏中，孩子们成了游戏的主宰者，也就是教育的真正主体，相反，教师只负责为孩子尽可能提供游戏的材料、创设游戏的环境、规划游戏的时间，让孩子在自主自由的氛围中尽情游戏。把游戏还给孩子，把孩子还给他自己，因此在2023.11.21蓓蕾幼儿园大班又开展了一次安吉游戏《制作树叶画》在体验季节的变化同时，也发挥自己的想象力
这是高子辰小朋友自己制作的树叶画，想给妹妹还有爸爸妈妈做一个可以遮风挡雨的大树
张子龙小朋友画了一颗树，说想成为像爸爸一样高大威猛的人，保护好自己和家人
这是高钰涵小朋友的想法，妈妈最喜欢花瓶，所以把树叶贴成花送给妈妈
这是梁宇轩小朋友制作的小蝴蝶，想要变成蝴蝶翩翩起舞
这是张恩硕小朋友画的小狮子，是一个爱美，臭美的大狮子
请欣赏一下小朋友制作树叶画的过程吧
我们下次再见！