“书记引航  头雁引领”之明德小学“蓬韵”讲坛读书分享会（三）

　　为营造浓郁读书氛围，打造书香校园，让读书成为一种习惯，实现教师有效积累，补充理论知识，改善自身知识结构，以读书构建教师专业成长平台，明德小学“蓬韵”讲坛——教师读书分享活动如期而至。本月为我们分享的是宗菱艳、陈梦佳、余丽玲和李菁老师四位老师。

　　宗菱艳老师分享的书籍是《非暴力沟通》。

　　《非暴力沟通》这本书由华夏出版社出版，是教育部推荐中小学生阅读指导书目，是一本教我们如何以关爱、感激、理解、欣赏的心态，实现人与人之间真诚沟通的方法论书籍。读这本书，一方面能够学会如何运用非暴力沟通这种交流方式，另一方面也是对心灵的一次疗愈，它就像一把钥匙，开启了有效沟通的大门，让爱融入生活。

推荐理由：

       人们沟通不畅的主要原因就是对客观事实视而不见，以主观臆测取而代之。人们对自己的需求和情绪视而不见，忙着指责他人。恶劣的语言本身就是一种暴力。而《非暴力沟通》就是教你使用爱的语言，正向地进行表达，不指责他人；用爱自己、爱他人的方式化解矛盾。多用善言善语来正向沟通，让社会上有更多的爱流动起来。

　　陈梦佳老师分享的书籍是《被讨厌的勇气》。

　　《被讨厌的勇气》是日本作家岸田一郎和古贺史健合著的作品，整本书由青年拜访哲人的故事为线索，绝大部分篇幅以对话体展开。在哲人与青年你来我往的争论中，星罗棋布地点缀着，奥地利心理学家阿德勒的重要观点，是一本既通俗易懂，又妙趣横生的心理学读物。借助“目的论”视角，重拾改变的动力

推荐理由：

        正如《被讨厌的勇气》中所说：“比起别人如何看自己，我更关心自己过得如何。”自己的人生不需要别人来买单。刻意讨好别人，只会折损自我的尊严；勇敢追随内心，才能活得潇洒而从容。我们需要改变的勇气，人生的意义是自己赋予自己的，自我改变才是追寻幸福的根本所在。

　　余丽玲老师分享的书籍是《少有人走的路》。

　　《少有人走的路》是由美国知名精神病学家M. Scott Peck所著，此书对心理学、哲学、宗教、社会学进行了深度的融合和思考，旨在帮助读者找到他们内心的力量，从而获得更深层次的人生理解。这是一本将深度与广度融为一体，无论你是在寻找生活的答案，还是想要提升个人心理素质，这本书都将为你带来深刻的启示。

推荐理由：

       通过这本书了解到真正的幸福来自内心，每个人都有自己独特的人生道路，成功不是一蹴而就的，把爱和自律结合起来，付出努力和坚持，才能拥有幸福的人生，即我们的心智成熟到一定阶段，就会更加谦逊而快乐。

　　李菁老师分享的书籍是《肖申克的救赎》。

推荐理由：

        人活着有两种选择：忙着生和忙着死。现实中的我们又何曾不是呢？一天天的忙，一天天的又不知在忙什么，忙的让我们忘记了，我们还有希望。忙碌中，不知不觉你已经成了机器人，早晨上班，晚上下班，周而复始。忙碌中，你已经不再是那个充满希望的人，而社会给你安排了个好听的名字，叫成熟。是选择希望还是选择一如既往，或许已经不再是自己的选择。因为我们先要活着，为了生活而活。希望，其实是上天给人类最珍贵的礼物。但是，就像《肖申克的救赎》里，我们的希望正被一些无形的力量，一点点的剥夺，到最后我们只剩下麻木。或许这就是现实的生活，或许也没有几个人能真的像安迪一样，打破命运的牢笼，迎接向往的生活。

　　书香浓浓，意蕴无限，明德小学将继续创设良好的读书学习的研究氛围，引领教师们踏踏实实、认认真真地多读书，读好书。