为健全柳州市教师梯级培养体系，推动中小学校骨干教师主动适应信息化人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学研究，提高柳州市、县中小学学科骨干教师的数字素养、信息技术与教学融合创新能力，增强中小学学科骨干教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、责任与能力。2023年11月24日下午，由柳州市教育局主办、东北师范大学承办的广西2023年“国培计划”柳州市统筹培项目—市县培训团队信息技术应用指导能力提升培训在柳州市顺利开班，来自全市中小学校学科骨干教师近200名学员参加培训。
本次培训一共10天，培训主要采取专题讲座、案例教学、研讨交流和汇报展示等相结合，促进教师信息技术与教学融合创新能力提升。
开班仪式
开班仪式上，东北师范大学唐烨伟教授代表培训方致欢迎词，他提出信息技术与教育融合有很大的意义，这个会议对于后续的教师发展提供动力。
接着由柳州市电化教育站副站长张峰发言，他强调教育信息化是一种必然趋势，在信息时代及智能时代下，教师要学会抓住机遇，跟上数据时代；从我国教育信息化的发展历程出发。
最后由柳州市教师培训与学生素质教育中心副主任李明指出本次国培教育项目的培训目标，愿老师们抓住机会认真学习，遵守培训纪律。
专题培训
开班仪式后，由唐教授开展《 素养导向的单元整体设计》的专题培训。唐教授指出:我国正处于从信息时代教育向智能时代教育变迁的过程，从信息技术教育起步，走向教育环境与教学系统的深度变革。在教育变革中，我们要时刻关注新课标的变革，唐教授引导老师们关注新课标的变化，详细解读了新课标下的跨学科学习；新课标中以核心素养为导向，要求精选和设计课程内容，设置“跨学科主题”学习活动，课时设置要占本学科总课时的10％，这要求老师们要强化学科间的相互关联，增强了课程的综合性和实践性。
因此，没有教育信息化就没有教育现代化，加快推进教育信息化发展既是事关教育全局的战略选择，也是破解教育热点难点问题的紧迫任务。
接着唐教授通过对高考评价标准的解读，强调教学要减少机械刷题，目前的高考已经改革考试内容和形式，实现从“考知识”向“考能力素养”转变。
最后唐教授对在座的每一位老师提出殷切的希望：教师要为学生的学而教，使学生能选择更多样的未来。
凝炼总结提升
经过这半天的培训，老师们豁然开朗，受益匪浅。我们要不断学习才能跟上信息化的现代社会，通过提高自身信息素养，适应未来的教育，成为一个优秀的未来教师。
研韵悠悠，其华灼灼。今天的活动让我们参训学员对于大概念教学——素养导向的单元整体设计有了更深层的交流学习。今后，我们将继续加强对单元整体教学设计的探索，构建师生互动的课堂，真正做到提质增效，让核心素养的提升在学习的过程中落地生根！