音“舞”飞扬,“乐”享课堂——光明路小学新课堂达标之音乐展示课。

明德教育
创建于2023-11-25
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  以学校工作要点为指导思想,全面推进,深化新课标,提升教学的质量。不断促进每位教师的专业化成长,进一步推进素质教育和精准教学的实施,2023年11月24日光明路小学潘玲老师进行了音乐展示课的音乐之旅。

我们在快乐的音乐声中问好,开启音乐课堂的神奇密码。同学们坐姿端正,神采奕奕,一双双渴望知识的大眼睛盯着老师,跟随老师一起走进神奇的音乐课堂。

  音“舞”飞扬,“乐”享课堂。本次精彩的音乐课堂教学展示活动,通过音乐课堂的深度探究,提高音乐教师的自身音乐修养,促进优质化音乐课堂教学,实现学生的肢体和声音的共鸣发展。相信通过潘老师的这堂精彩的展示课,让孩子们在音乐和互动中感受音乐课的魅力。

  潘老师在确立教学目标时,根据学生的特点,既重视音乐知识技能的训练,又培养学生的健康情感,同时又激发学生积极参与教学互动以及音乐实践活动,培养学生的音乐审美和表现美,简单的流程,每一步都能环环相扣,教师的音乐指导,简单易于理解!

  传承音乐的美育课堂。课堂上潘老师用打节奏的对学生进行激励性鼓励,用节奏的鼓励,增加孩子对节奏的认知,增加了教学的兴趣和同学们的粘合度,让孩子们能够精彩的完成节奏训练和手,脑,眼的配合训练。

00:36

  潘老师带领同学们进入音乐的分段表演节奏训练,感受歌曲中的旋律动和音律的高低起伏,创设舞蹈律动情境,激发学生的学习兴趣。学生在听、奏等音乐实践活动中体会音乐审美和表现美。

  同学们积极互动,融入乐曲的表演当中,感受歌曲中的律动。激发学生的学习兴趣。

00:16

  本次精彩的音乐课堂教学展示活动,通过音乐课堂的深度探究,不仅给教师们提供了展示自我的平台与机会,更为下一阶段的教学研究明确了方向。通过持续提高音乐教师自身音乐素养,促进教师发展,优化音乐课堂教学,发挥音乐教学中的审美功能,实现学生的全面发展。相信特色音乐课堂一定会越来越精彩,艺术教育之路将再创新的辉煌!

编辑:潘玲

图片:朱东旭   张琨媛

初审:张婷婷

审核:冯蕊  孙锋

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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