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潜心磨砺❣研有所得
记恩施市博爱幼儿园园本教研篇

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“教学是核心,教研是灵魂。”为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,推进幼儿园课程园本化建设,提升教师对课程的理解与创新能力,恩施市博爱幼儿园开展的为期一周的教学展评研讨活动。

根据园办公室安排,本次教学展评涉及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,老师们结合自身专业素养及教学风格,选择一个领域并精心设计游戏活动。大家根据幼儿年龄特点和发展水平,从选材到目标制定,从环节设置到重难点把握都做到顺应幼儿需要,用适合幼儿个性的、以幼儿为主体的教学方式,促进幼儿多元智能的发展。本次教学展评共展示了十几个独具匠心的集体教学活动,形式多样的教学方法、生动有趣的情景设置、有效和谐的师幼互动,构建了一个个灵动、极具魅力的集体教学课堂,“玩中学 学中玩”的教育理念贯穿始终,充分激发了幼儿乐于探究、主动参与活动的兴趣。

接下来就让我们一起来回顾一下经典片段吧!

陈尧老师执教《盐雪花❄》

00:29

刘文芝老师执教《小刺猬🦔的项链》

00:40

龚傢家老师执教《章鱼🐙先生卖雨伞🌂》

00:16
00:23

王箱琴老师执教《瓶子吹气球🎈》

00:34

田玉琼老师执教《小老鼠🐭的探险日记》

00:42

田芙蓉老师执教《彩虹糖🌈的秘密》

00:24

李芳老师执教《对称图形》

00:16

黄甜老师执教《老鼠🐭》

00:13

熊力老师《0的作用大》

00:08

杨碧春老师执教《老鼠🐭》

00:06

周永棂老师执教《图形宝贝旅行记》

00:19

付春花老师执教《蒲公英》

00:13

谭蓉老师执教《冬天来了》

00:18

邹莉婷老师执教《会变色的白菜🥬》

01:02

教研探讨进行时

让教育有“温度”,让学习有“深度”。本次教学展评研讨是一次深度学习的体验,也是一场自我升华的旅程,提炼了教师的群体智慧,梳理了教学实践经验,进一步促进了我园整体教研水平的发展。学、做、研、思,我们永远在路上!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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