中宁县宋营完全小学作业评比
活动纪实
为了进一步提高学生的作业质量，端正学生的作业态度，养成认真学习和书写的良好习惯，营造同学之间互相学习、共同提高的氛围。11月21日下午，学校进行了学生优秀作业评比活动。
本次活动本着“认真完成，书写工整，格式规范，正确率高”等标准，每班各科目评选出3本优秀作业参加展评。
笔墨生花，书写风采；思维缜密，构建人生。优秀的作业就像是学生最好的名片，好的学习态度和学习习惯都在此得以体现，优异的成绩自然随之而来。下面我们就一起来欣赏宋营完全小学学子的风采吧！
一年级作业展示
作业是认真的，学习才是踏实的；书写是美丽的，心情才是美好的。宋营完小学子的能力在作业中体现，思维在作业中发展，个性在作业中张扬！
二年级作业展示
作业本上的每一处“红、蓝、黑、白”恰似师生间的另一种对话；每一页的批改日期又好比孩子们每一天的成长印迹。一本本作业都是师生共创的作品。
三年级作业展示
“三人行，必有我师焉。”孩子们各具特色的作业，处处体现着老师们独具匠心的设计、家长们积极有力的配合和孩子们良好的学习习惯。一本本作业书写规范、干净、美观，一个个鲜红的批改符号、一句句激励性的评语，无不渗透着老师们课上的用心指导与课下细心的纠正。
四年级作业展示
优秀作业的评选，既促进教师之间的工作交流，也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会。
五年级作业展示
通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式，进一步规范本校学生的书写，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高作业质量，从而培养学生良好的作业习惯。
六年级作业展示
优秀是一种习惯。在成长的道路上，我们要严于律己，做好每一件事，不断探索、不断追求。没有最好，只有更好！希望大家以这些同学为榜样，拼搏向上，再接再厉，勇攀高峰，努力做最好的自己！
漂亮的字迹，或刚劲有力，或小巧隽秀，提笔清晰，顿笔有力。
附获奖名单
以评比促提高， 以示范促规范。没有最好，只有更好。此次评优活动旨在给师生提供一次展示自我和学习榜样的机会,营造更开放的教学管理氛围，让学生的作业书写更规范认真，为实现“更好”创造更加良好的育人环境，从而促进我校教育教学质量全面提升。
撰稿：张玉霞
一审一校：孔 颖
一审二校：刘志娟