张国莉
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家校携手促成长  同心共育待花开
————安宁区兰飞小学三年级家长培训会

创建于2023-11-25 阅读2056

  为进一步落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》,切实构建学校、家庭、社会三位一体的教育模式,强化学校对于家庭教育的指导作用,丰富学校指导服务内容,真正达到家校共育的目的。

  2023年11月24日,我校特邀家庭教育专家王静老师给三年级家长做了一场主题为“自信与兴趣是成功的基石”专题讲座。

  兴趣是最好的老师。自信是成功者最重要的心理素质之一。一个人兴趣广泛且能在面对挫折的时候不断地肯定自己,勇敢地去探索,自信地去追求,那么前进道路上的一切阻力都将变成动力,这样的人是没有理由不成功的。但是自信并非与生俱来,必须在家长和老师的正确引导下,逐渐建立起来。兴趣也需要在不断的实践中去发现、培养,继而巩固。为了让更多地家长认识到自信、兴趣的重要性,更好地帮助孩子树立自信,培养广泛的兴趣爱好,为学生的发展奠定坚实的基础。王静老师从转变思维方式、做有爱的父母、培养孩子良好的习惯三个方面展开具体的理论和方法的指导。

      一、转变思维方式

       不管是父母还是孩子,不管什么年纪,都需要不断学习,不断自我更新。家庭教育中,父母传递给孩子的认知,背后就是思维模式,毫不夸张的说,父母的思维模式正在不动声色的操纵孩子的未来人生。父母对家庭教育角色定位的认知改变,有利于与孩子之间的交流对等,让孩子感受到尊重与认可。孩子感受到来自于父母的靠近与信任,更愿意敞开心扉多加探讨,接受父母的教诲。

       二、做有爱的父母

       做一个内心富足的父母,需要不断的修炼;做一个回归平等的父母,不要总觉得自己是父母,高高在上,不要把孩子总当做我们的附属,建立平等的关系;做一个称职的父母,满足孩子物质上的需求,保护孩子使其免受身体伤害,满足孩子对爱、关怀以及更深层的情感需求。

       三、培养良好的习惯

      1. 健康生活的习惯。早睡早起,饮食规律,积极锻炼。

      2.良好的学习态度。制定合理的学习计划,并坚持执行;学会预习,认真专注的学习,积极思考,主动解决问题;不轻言放弃,对学习充满积极的态度。

      3.积极的人际交往。尊重他人,待人友善,不轻易发脾气,乐于助人,关心他人的需求,善于倾听,有知心朋友。

      4.正确的金钱观念。珍惜资源不浪费,有储蓄的习惯。

      5.节制的生活方式。有节制的使用电子产品,避免过度依赖。

       她结合三年级学生身心发展的特点和不同家庭中存在的实际问题,既有理论高度,又突出实践操作,通过许多生动鲜活的家庭教育事例,与家长双向互动,分享交流,使家长们深切的感受到自己在家庭教育中的误区和缺失,进一步认识到家庭教育的重要性且懂得家庭教育是有方法可行的。

  苏霍姆林斯基说:“两个教育者,学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一个信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上还是手段上,都不要发生分歧。”

  如果说,每一个孩子都是一颗幸福的种子,从萌芽到绽放,需要的不仅仅是一缕阳光,一点水分,一撮土壤,而是要学校和家庭整片天空的沐浴和抚慰。

      相信家校携手定能促进孩子们健康茁壮的成长,学校和家庭的双向奔赴必将使得花儿们争相开放!

编辑:张国莉

供图:三年级老师

审核:王洛倩   俞小霞

终审:王道胜

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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