清泉一潭，润万物有限，师者，勤于学习，强于研究，方能有取之不尽的万瓢之水，育桃育李才能香飘逸远。
11月25日星期六上午9点30，匡山小学全体数学教师以及刘永文名师工作室全体成员齐聚匡山小学直录播教室进行集中学习，聆听了上海市普陀区教育学院胡平老师关于“新课程背景下小学数学统计与概率领域的教学”专题讲座。
胡老师从小学数学“统计与概率”领域的发展轨迹、小学数学“统计与概率” 教学的育人价值、新课程背景下小学数学“统计与概率”领域教学内容及要求、现阶段小学数学“统计与概率” 教学存在的一些问题、新课程背景下小学数学“统计与概率”领域教学实施建议五个方面进行分享。
在两个小时的讲座中，胡老师讲得绘声绘色，老师们认真聆听、认真笔记，积极思考。
一个人的努力是加法，一群人的努力是乘法。讲座结束后，工作室的老师们积极分享本次学习的收获与思考。
朱云会老师说要让孩子亲近数据，加强孩子分析观念的培养。要用数据意识这根长绳，把相关的内容紧紧串在一起，让统计与概率的内容形反而神不反。在教学中，要注重挖掘统计教学独有的育人功能。特别是在调查研究、收集整理数据的过程中，要培养学生的用数据说话的习惯，进而感受数据的力量。
蔡红梅老师认为教学要以核心素养为导向，注重培养学生的数据意识，要聚焦实际的问题，感悟数据的意义。引导学生知道为什么要统计？怎么样去统计？怎么呈现数据分析结果，以及后续可以做一些预测。
杨娅老师说要注重引导学生亲身经历数据分析活动的全过程，要使用真实的数据，要培养学生用数据说话的意识。
工作室的其他老师们也各抒己见，从不同的角度分享了自己的观点。
最后，刘永文老师从数据收集的真实性、数据与生活的相互渗透、统计教学要从学生已有的知识为起点等方面分享，为本次活动画上了圆满的句号！
通过本次学习，每一位老师都增长了见识，掌握了教学技巧，提升了教学能力，向专业化发展又迈出了坚实的一步!
审核：刘永文
图片：吴佳菊
编辑：吴佳菊