幼儿时期是人的社会性发展的关键期，社会实践教育是幼儿全面发展的重要组成部分。为了让孩子们近距离地接触和体验家乡文化，感受家乡文化的丰富与优秀，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。2023年11月18日凤溪幼教集团竹苑分园中三班的孩子们在老师的带领下走进武隆博物馆，开启了一次“触摸历史、感知文化”的社会实践之旅！
憧憬期待——了解博物馆
为了激发孩子们参观的兴趣，教师与孩子们共同了解相关知识，为参观做好充足的经验准备。
什么是博物馆？
博物馆里有什么？
博物馆是一个充满思想和智慧的地方，教师向孩子们进行了科普介绍，有参观经验的宝贝也与同伴们分享交流。
参观博物馆时要注意什么呢？
孩子们还根据自己以前看到的标志和自己的想法，为这次的博物馆之旅，设计定制了小规则。
怎么去博物馆呢？
老师向孩子们分发了计划书，宝贝们回家与家长共同探讨去博物馆的交通工具、路线等，实现更有意义的家园共育。
探寻历史——走进博物馆
走进博物馆，如同登上一列穿越时空隧道的列车，孩子们怀着好奇心和求知欲，去触摸城市辉煌的历史，探索文化的变迁。在参观过程中，孩子们全神贯注地倾听老师的讲解，畅游其中，感受时光的奥秘。
稚嫩、惊讶、好奇的眼神中流露出亲身体验、探索未知、收获知识的喜悦。在看一看、听一听、问一问、说一说中，孩子们穿梭于历史、现在与未来之间，对武隆的家乡文化有了更多了解。
分享交流——共“画”博物馆
在孩子的眼中，世界是多姿多彩的，社会、自然为他们提供了丰富的学习环境，而“实践”则赋予了他们探索学习的机会。 参观结束后，孩子们将参观的所见所闻所想用绘画的形式表现出来。
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趁兴而行
满载而归
此次博物馆之行
增加了孩子们的知识储量
拓宽了孩子们的视野眼界
激发了孩子们
热爱家乡
热爱祖国的情感