步入核桃小镇，感悟脱贫“冀”忆——三环逸夫小学绿岭核桃小镇研学之旅

　　世界是一本大书，研学是行走的课堂。读万卷书，行万里路。为拓宽学生视野，磨炼学生意志，我校组织队员们开展了主题为“步入核桃小镇，感悟脱贫‘冀’忆”的研学之旅。

　　为确保此次研学之旅的顺利进行，研学前祁新军校长多次与老师们开会沟通、交流商讨出行事宜。

       11月14日早上7：00，队员们和老师们按时在学校小广场集合。队员们怀揣热情，踏着轻快的脚步，乘坐大巴车前往目的地。

　　奏唱国歌：全体人员行注目礼，全体队员合唱国歌，表达对祖国的热爱和敬意。

　　研学的目的就是引领队员们走出教室，走向更为广阔的天地，在真实的情境之中体验、合作、探究，真正形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力，树立坚定的信念和培养团结协作的精神。

      希望在本次研学中，队员们可以开拓视野，学有所获，行有所成，收获与课堂中不一样的知识。

　　通过游戏培养队员们团结协作意识、提升相互合作能力，增强团队凝聚力，增进队员们之间的相互信任。

　　核桃又名胡桃，为世界四大干果之一，享有万岁子、长寿果养人之宝的美称。绿岭核桃由河北农业大学李保国教授与绿岭公司#1同培育，2005年定名，2019年通过国家林业和草原局林木良种审定。

　　核桃工艺品是变废为宝，利用其花纹优美，形态奇特，色泽自然、古朴、质地坚硬的自然特点，将其精雕细琢加工成了花瓶、笔筒、横幅、狮子、奔马等工艺品。

      在制作核桃壳工艺品之前，需要事先设计出，我们所要制作的工艺品的造型、规格，并依据设计，制作出模具。制作前的准备工作，主要包括设计、制模、选料、切片、挖仁、磨片六个步骤。

　　李保国先生把太行山区生态治理和群众脱贫奔小康作为自己的毕生追求，多年来扎进太行山，用科技力量帮助百姓脱贫致富，创建了山区生态开发模式。

　　这里有丰富多样的科学实验活动。在实操的过程中可以锻炼动手能力和观察能力，激发好奇心和探究欲望，提升对世界进行深度认知，对科学研究产生浓厚兴趣。

　　嫁接，是植物的人工繁殖方法之一。即把一株植物的枝或芽，嫁接到另一株植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。嫁接是利用植物受伤后具有愈伤的机能来进行的。

　　让我们回顾这次研学之旅，祝愿队员们一路顺风，未来生活中要乘风破浪，超越自我。我希望这次研学之旅不仅是一次学习的过程，更是人生宝贵的财富，是对自己和未来的锤炼和启示。希望队员们能够将这些收获融入到未来的学习和生活中，为实现将来的理想添砖加瓦，黄沙百战，再起高峰。

　　通过研学之旅，队员们了解了家乡之美，知晓了历史传承。在这里，队员们一同学习、一起劳动、一起探讨、一起实践，学会了独立思考和自我管理，收获了生活体验和人生感悟。在这里丰富了书本上、教室里学到的知识。队员们坚信，这些经历将成为未来成长的宝贵财富。