“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。“多读书、读好书、好读书。”为进一步营造爱读书、读好书、共读书的浓厚书香班级氛围，提升“书香班级”在书香校园构建中的效能，开学以来我班开展了一系列精彩的学生读书活动。活动中激发了学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，提升学生的综合素养。
创建班级图书角 营造读书环境
与书为伴，知书达理气自华。为了让迷人的浓浓书香飘溢在教室的每个角落，为了满足学生随看随取随时阅读的愿望，我们在班级里创建了班级图书角，让每一位学生成为真正的书香学生。
美好的一天从晨读开始
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”看，最美的姿势是端坐；听，最动人的声音是朗朗书声。每天坚持晨读，让孩子们个个精神抖擞，意气风发。孩子们静坐在课桌旁，大声朗读，晨读中他们生命中美好而神奇的智慧种子悄然苏醒。
静享午后漫读时光
每一个捧着书本的身影便是最美的风景。教室里，一个个静静品读，或三三两两结伴赏析，眼神中流露的都是对知识的渴望，笑容中洋溢的皆是对阅读的享受。
晚间遨游文字王国
坚持每天晚间亲子阅读20～30分钟，“亲子共读”是其中最重要的组成部分。亲子共读，是培养孩子阅读习惯、促进亲子情感交流，建立亲密和谐亲子关系的有效方式，孩子在家长的陪伴下，用小眼睛看大世界，在书海中漫步，在书香中成长。
一本书籍，一个世界。一个故事，一段旅程。阅读，是一种“遇见”，陪伴，从亲子阅读开始。让我们共同翻开书本，打开一扇饱含亲情与关爱的知识之门，开启奇妙的亲子共读旅途。
读万卷书，行万里路。希望孩子们在加大识字量的同时，不知不觉爱上阅读，与父母共创良好书香家庭阅读环境。愿每一位家长能陪着孩子们一起感受阅读的快乐，一起享受亲子阅读。
阅读小报展示
读万卷书，行万里路，在受限的空间里，我们可以通过书本了解世界。制作一份阅读绘画，不仅可以一笔一划记录下书中精彩内容，也是一份美好的记忆。
读书卡展示
学生美如斯，读书正当时！我们在阅读的路上正出发，在书籍里漫步。风来缱绻，月来婵娟，让我们把幸福的种子悄然种下，静待花开，守候成长。
故事我来讲
这个环节，可以说是孩子们最喜欢的了。他们比识字，比表达力，比看谁字记得多，记得准，记得全面。各个脑力大爆发，全都变成了识字记忆小达人。能读会讲，充分说明认真读了这本书。今天这个舞台属于孩子们！他们用自己的表现打动了每一个小听众！此刻他们就是最佳小读者，是舞台上最闪耀的星！
通过此次读书活动，我们看到了学生们的阅读进步和成长。他们通过阅读书籍，不仅丰富了知识，拓宽了眼界，还培养了思辨能力和创造力。这一切都彰显了学生们的积极向上和勇于探索的精神。我们将继续推动阅读活动，培养学生们的阅读兴趣和阅读能力，点亮他们的童年。
生活给了我们经验，阅读给了我们知识。书籍是孩子们认识和感知世界的第二双眼睛，有阅读伴随的人生是丰盈而美丽的。让阅读成为一种习惯，让灵魂有趣味，让心灵有温度！让阅读成为一种习惯，沐浴书香，悦读阅美！ 愿每一位学生在书香浸润下勇敢独立，心中有爱，眼中有光！
班级: 二二班
班训： 自信 自立 合作 竞争
班级目标： 勤学乐学 快乐学习
乐观包容 团结友爱
班主任寄语:
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
