“落实新课标，构建新课堂”2023年建安区初中物理教学观摩活动纪实

　　“齐聚冬日显风采，聚焦课堂提效益”，为了有效落实新课程标准，构建新的课堂模式，“2023年建安区初中物理教学观摩活动”于2023年11月24日在许昌新区实验学校多功能厅报告厅如期举行。

　　本次活动在建安区教研室统筹安排下，在许昌新区实验学校“科研处”、“教务处”、“办公室”“九年级年级组”老师们的协同帮助下，本次初中物理观摩活动取得了圆满成功。

　　按照本次观摩活动安排有“课例观摩”、“教学和教研经验分享”和“评课”三个环节。首先由许昌新区实验学校八年级物理陈营老师讲授的“平面镜成像”一课。陈老师从一个魔术“浇不灭的蜡烛”导入新课，迅速吸引了学生的兴趣。不管是对思考问题的设计还是对实验环节的安排，可谓是层层递进，环环相扣，充分体现了教师的主导作用；无论是对问题的讨论、小组实验的进行，还是对实验数据处理、实验结论推导和分享，都发挥了学生在课堂中的主体地位。一节课下来充分体出陈老师扎实的基本功和较强的业务能力，把“导-思-议-评”四要素精品课堂教学模式有效的融合在了课堂教学中，很好的体现出许昌新区实验学校物理组教师的风采

　　接着由建安中学九年级物理教师周桂荣老师讲授“测量小灯泡的电阻”一课。周老师从学生已有知识储备入手，从影响电阻的四要素入手，引导学生对“测量定值电阻的阻值”一实验入手，对做实验的相关问题和注意事项进行复习回顾，通过学生自己设置实验电路图——观看连接实验电路实验视频——连接电路——进行实验——实验数据处理——实验结论得出等环节，充分体现了建安中学一贯主张的“生本课堂”教学模式。周老师可谓是妙语如珠，对学生及时鼓励和表扬，并采用小组积分制，虽然借班上课，却很快调动了学生学习的热情。课堂清新流畅，有质有效，成体系，重能力，为大家呈现了一节清晰规范的实验

　　首先由许昌新区实验学校物理组备课组长赵俊杰老师分享本校教研工作的具体安排和常规教学的开展方式，着重强调2023学年物理实验教学的开展方式方法和取得的阶段性成果；然后由建安中学教研组长朱彬爽老师分享建安中学教研工作，主要包括四个部分：学科日常教学中的集体备课、组织实验教学方式、劳动实践和主题教研。常规教学稳扎稳打，教研方式内容充实，形式多样，各具特色，交流分享，各取所长。

　　在授课教师陈营和周桂荣老师分别陈述自己对本节课的理解和讲课思路之后，参会老师踊跃发言，分别就这两节课中存在的优点和不足分别点出，并提出了合理化建议。最后由物理教研员穆保献老师对这两接节课做出点评：充分肯定两位授课教师对新课标的理解、对课堂的把控、对学生学情的深入研究等业务素养能力，同时提出物理教学过程要重视板书与课堂教学同步生成；能够把实验教学充分融入到课堂教学中，真正把实验落实到实处；着重对当堂所学知识的强化练习，充分发挥“教—学—评”一致性。