为深化“五育并举”育人格局,落实“双减”政策,促进学生全面发展,增强学生劳动实践能力,港口区武钢北港小学每个班拥有一个劳动实践基地,同学们在老师的带领下走出课堂,走进自然,开展了劳动实践活动。学生在劳动实践过程中出力流汗,锤炼品德,丰富知识,锻炼身体,提高了劳动技能,培养了吃苦耐劳的品质。
各班同学以饱满的热情投入到劳动实践活动中去,一丝不苟地辨别野草和绿化花草,认认真真清除杂草,不厌其烦的给植物浇水,护理好本班基地的绿植。大家不怕脏、不怕累,紧张而有序地劳动着。一个个劳动基地忙而不乱,井然有序。
一1班劳动场景
一2班劳动场景
一3班劳动场景
一4班劳动场景
一5班劳动场景
二1班劳动场景
二2班劳动场景
二3班劳动场景
二4班劳动场景
二5班劳动场景
三1班劳动场景
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四1班劳动场景
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五1班劳动场景
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五3班劳动场景
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五5班劳动场景
六1班劳动场景
六2班劳动场景
六3班劳动场景
六4班劳动场景
六5班劳动场景
人心齐,泰山移。各班劳动基地,经过师生们的精心呵护,看似简单的清除杂草和浇水劳动,其实也是育人无声的大课堂,这个过程融入了植物知识、劳动技能、协作精神、吃苦耐劳的品质。孩子们体验到劳动实践的乐趣,也为美丽的校园贡献了自己的一份力量。
劳动最光荣,奋斗最幸福。外塑形象,内练硬功。同学们动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,感受到了劳动的快乐,体现了我校师生团结合作、积极向上的精神风貌。北小人将牢记习总书记寄语:“要德智体美劳全面发展,不能忽视‘劳’的作用,要从小培养劳动意识、环保意识、节约意识,勿以善小而不为,从一点一滴做起,努力成长为党和人民需要的有用之才。”砥砺品格、增长本领,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
审核:骆远标
编辑:北小美篇团队
供稿及摄影:各班班主任