家校共育,扬帆远航

-------南湖中学八(10)班家长会

脐橙
创建于2023-11-24
阅读 994
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      为进一步增进家校联系,凝聚家校合作的力量,构建家校共育的桥梁,让家长了解孩子在校学习的情况,11月24日南湖中学召开了八年级家长会。

  冉校长首先对八校联考做了学情分析,提出应对八年级的学科建议,指导家长如何应对青春期的学生,情绪多变,容易犯错等问题。还指出老师家长此刻也出现了疲倦期,七年级新鲜感已过,九年级备考冲刺还未到来,家校关系在这个阶段尤为重要。只有和谐的家校关系才是学生身心健康发展,学业持续进步的致胜法宝。

       物理朱老师:全面介绍了八年级上下两册和九年级全一册的课本主要内容,并提出要想学好物理的基本要求:上课听讲要有好习惯,认真完成作业,复习的方法,答题的规范性,注意计算格式。发现班级学生有如下问题:上课精神状态不好;学习理念有待更新;上课略显浮躁,不够沉稳;不愿和老师交流及提问。

      语文易老师:语文学习主要抓住阅读和作文两条主线。如何提高阅读就需要静下心来大量阅读各种感兴趣、积极、阳光、正能量的书。作文就是要多积累感兴趣的人物素材。

      英语丁老师:要勇敢、积极主动交流,敢于开口,找到属于自己的学习方法。多练口语,听新闻,读课文。多掌握一词多义,一题多解来应对最容易丢分的首字母填空。考试越来越与时俱进,学生周末多朗读英语报纸,多了解最新的新闻表达或如何用英文讲中国故事,才能应对更加灵活的中考。

      道法童老师:作为一个短线学科,一定要按照老师的要求,掌握学习道法的技巧和方法,才能懂得如何背诵,如何做题,在面对即将到来的八年级下册,我们更应该认真完成作业,才能灵活运用知识,规范答题。

      历史李老师:历史学科核心素养(唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀)

    做好预习:课前5分钟,跟着课代表朗读课文。

    听讲:思考、笔记。

    作业:做题痕迹、订正反思。

    常规背默:每周新课上到哪,对照大单元作业设计核心要点和默写单,背诵到哪课。

       优秀学生王妤天发言:

       作为超级学霸王同学分享英语学习的好方法。英语听力要多听,多读,多背。单选题就是多记固定搭配;认真听老师上课讲的重要词组;多做往年各区的真题。阅读推荐可以做时闻阅读;阅读理解填词,做题是一定要划出答题依据,以免看错漏错或选错;做完完型和阅读一定要对知识点做收集,整理,总结和记忆。词语填空可以把课本中的例句全部记清楚,阅读理解就需要大家多多做真题。作文可以把生活中积累的优秀的词和句子运用到作文中,使作文增光添彩。

    优秀学生张屹天家长发言:

      多鼓励孩子,树立自信,周末定时完成语文课外阅读和文言文阅读,成绩在八年级提高很快;数学培养孩子自学,嘱咐孩子认真听讲,做好预习,先做重难点手册,再做核心考点,如遇到不会问题多和同学,老师沟通,数学成绩一直保持稳定较好的成绩;早上利用早餐时间,有听英语的好习惯一直坚持多年。周末集中时间处理错题和笔记整理,还要抽时间多和孩子出去走走,劳逸结合;周末晚上抽查历史,道法背诵。

    

     班主任黄老师:

     发现班级学生闪光点:

    1.热爱.接纳,善于发现优点并激励

    2.礼节,教养.感恩,乐学、上进

    3.勇于拼搏,积极进取,勤能衬出

    4.学风浓厚,愿意分享,互助进步

      黄老师指出学生第一品德教育很重要;第二对身边的人要有一颗感恩的心;第三要对学习有进取心;第四对老师要有敬畏感;

优秀学生颁奖礼

最美的声音    是家校同频

最好的教育    是家校共育

     通过本次家长会

更进一步拉近了家校间的距离

对教育合力起到了良好的促进作用

共同为学生的学习和生活保驾护航

阅读 994
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉