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教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。
——苏霍姆林斯基
教育并不是单行道，为了能更好地开展教育教学工作，进一步加强学校与家庭的交流与合作，增进每一位家长对学校工作的了解，创建和谐的教学环境，真正达到家校携手为孩子成长保驾护航的目标。我校六年级所有班级于11月25日上午召开家长课程会议。与家长相约，共同探讨孩子的成长故事，解读孩子的成长密码。
精心准备 助力成长
为了保证本次家长课程能够胜利召开，学校各级领导精心部署，细致安排，确保万无一失。各位班主任和任课老师积极动员、精心准备演讲稿、PPT等，做到事半功倍。
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召开会议 家校携手
班主任讲授家长课程
8:30——9:30 班主任结合潍坊市家庭教育课程“五步教学法”讲授家长课程①视频导课（与教材同步）；②问题讨论（班主任少说、引导家长多讨论）；③课堂总结；④作业巩固；⑤微课拓展，家长填写家长作业单并对教师授课情况进行评价。主题如下《正视孩子的困难》
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本次家长课程开设以班级为单位进行，各班主任都精心做了准备，用文字、数据和图片的形式向家长们汇报了孩子近期在校学习、生活情况。从常规教学、班级管理到心理健康等方面与家长交流。并且向家长们宣传了交通、防火、防校园欺凌等方面的知识和注意事项，介绍了家庭教育的方法。希望家长们积极主动地配合学校做好孩子的学习和思想工作，形成教育合力，一起助力孩子健康成长。
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学科交流 凝心聚力
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9:30-10:00 班主任组织任课教师分析学生在校表现情况；强调有关事项。
表彰优秀学生，班主任总结表彰。一是总结一下最近一段时间学生在学习、纪律、卫生等各方面的整体情况，表扬各方面表现突出的学生；二是表彰这段时间各科学习进步大的学生（由各科老师向班主任提供名单）。
表彰过程中兼顾全面，突出重点，不以分数作为评价学生的唯一标准。
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每个班级的所有科任教师也纷纷来到会场。根据本学科的特点对家长们进行指导，并提出有针对性的教育建议以及下一步教学要求。同时也仔细分析了本次期中考试的得失，与家长进行深入、细致的交流。
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句句叮咛 彰显温度
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预防冬季传染病。
①在日常生活中，应注意做好防护，做到勤洗手、戴口罩、常通风、多饮水清淡饮食、加强锻炼、增强体质。发病人员应避免前往人群密集场所，外出时需佩戴口罩，回家后及时规范洗手，寒冷天气时应做好保暖。
②接种流感疫苗是预防流感最经济、有效的措施，可以显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。
③当出现呕吐、腹痛、腹泻等症状时，要及时就诊，明确病因，规范治疗，以免延误病情。在腹泻期间，要避免食用韭菜、芹菜等粗纤维蔬菜，禁止食用辣椒等刺激性食物。此外，油脂、牛奶、鸡蛋及豆制品等，都会加重腹泻症状，也不建议食用。
培养孩子良好的行为习惯。
①向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌、谚语等;
②引导孩子学会感恩。教育孩子“百善孝为先”，身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。
③引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事，不说脏话、不做损害他人的事情;
④教育孩子爱护公物，不随意采摘花果，爱护公共设施和器械等。
⑤引导孩子树立安全自我保护意识，做到安全活动，自觉遵守文明规则;
⑥增强孩子的环保意识，协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画等;
⑦加强对孩子遵纪守法的教育。配合学校教育孩子了解基本的道德规范和法律常识，做文明诚信和自觉遵纪守法的小公民。
希望每位同学牢记附小校训:虚怀若谷，行胜于言。
希望每位同学传承附小学风:每天进步一点点。
家校共育 形成合力
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家长课程是家校共育、思想碰撞、心灵交流的良好平台，拉近了老师和家长之间的距离，让学校与家庭之间的教育沟通更和谐、更畅通。此次家长课程的圆满召开，增加了家长对学校工作的了解，融洽了教师与家长们的关系，为学生成长营造了更为和谐的家校环境。
教育是一场幸福的遇见，亦是一场爱与被爱的修行。教师肩负责任，家长满怀信任，家长支持老师，老师教授学生，以爱之名携手同行。