为持续推进“教联体”建设，加强校际交流与合作，实现白云湖小学教联体五校优势互补、资源共享、合作共赢。白云湖小学选派语文、英语、 音乐优秀教师送课到蒋家岗小学，五校携手开展教学研讨活动，进一步提升白云湖小学教联体教科研水平，促进新课标、新理念落地。
2023年11月29日，活动开幕式在蒋家岗小学学校学术报告厅进行。活动伊始，胡豪校长代表蒋家岗小学致欢迎词，对教联体学校的到来表示由衷的感谢和热烈的欢迎。
白云湖小学选派语文、英语、 音乐优秀教师送课到蒋家岗小学开展送教活动。本次教学研讨活动的与会人员有各校校长及语文、英语、音乐学科骨干教师。精彩的课堂引发了老师们又一轮深度思考，在聆听和分享中，大家同受启迪，共同进步。
观摩课堂勤研习
白云湖小学夏华敏老师为我们带来一堂精彩的群文阅读课《变与不变》亮点频出。夏老师的课堂以魔术开头，引出单元主题“变与不变”，激发学生上课的积极性，再结合教材内容，依托大单元任务群的学习模式，抓住“变与不变”这个主题，进行多文本的阅读教学，将整个单元串联在了一起，让阅读从单文本走向多文本，从读懂一篇走向读通一类，走向阅读内容的多元化、立体化。整节课生动有趣，学生发言充满活力，老师授课有条理，有重难点，环环相扣，结构严谨，节奏张弛有度。教师教得用心，孩子们学有所思，学有所感，学有所得。
英语学科的四大核心素养包含：语言能力、文化内涵积累、思维素质、学习的能力。白云湖小学周雪涵老师带来的英语课《We love animals》紧扣四大核心素养进行教学设计，训练⽅式多样，音视频丰富。教学活动设计得不仅趣味性强，且有梯度，使孩子们在“乐中学，学中乐”，在动静分明的课堂氛围中，提升学生学习兴趣，教学效果显著。
《新课标》要求：“通过教学及各种生动音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受和鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素质，丰富情感体验，陶治高尚情操。白云湖小学孙定老师带来的音乐课巧妙设计了音乐实践活动——奇妙的手势。这种教学方法把看不见、摸不着的音高化成有实际高度的“音阶手势”，并让学生在具体视唱曲中，把旋律线化成手掌的实际位置高低。同时，孙老师营造了轻松愉快、兴致盎然的课堂氛围，循序渐进地帮助同学们更好地表现歌曲，把新课标落到了实处。
课后研讨促提升
水本无华，相荡而生涟漪；石本无火，相击迸发灵光。教学的提升不仅在课堂，更重在随后的研讨与交流。五所学校的老师在交流会上分享了观摩课堂的心得，老师们富有亲和力的教姿教态和丰富多样的评价机制获得听课老师的一致好评。
授课教师说课
语文课堂观摩评课
英语课堂观摩评课
音乐课堂观摩评课
活动总结促发展
最后，白云湖小学林校长用精炼的语言给本次教学研讨活动做了精彩总结，希望白云湖小学教联体的所有老师们在工作和学习中追求美好，学会改变，坚持自我，也希望白云湖小学教研体未来的道路越走越宽广。
研修不止，探索不息。日不见其增，月乃见其长。本次曾都区白云湖小学教联体教学研讨活动到此圆满落下帷幕。相信本次活动能发挥辐射效应，赓续初心，共教共研，砥砺前行！
摄影：叶秋晨 周玉雪 李婷婷 程 瑶
编辑：方琬莹 潘紫云
责编：金冬丽
审核：胡 豪