新修订的《小学数学教学大纲》提出:“除了改革课堂教学以外,要适当开展数学课外活动。”指导学生自己办数学小报,是开展数学课外活动的一种好形式。它不仅能满足和发展学生的兴趣爱好,丰富学生的课外生活,而且有利于培养学生的学习能力。
本周,上饶市第十一小学四(2)班数学老师邱老师组织班级全体学生开展了数学小报创作活动。
活动开展后,同学们积极参与创作,充分发挥自己的聪明才智,展现了良好的动手能力,大家发现:原来数学作业可以如此有趣!快来一起欣赏四(2)班数学小报的优秀作品吧!
本次小报围绕的主题是“平行四边形和梯形”,很多同学不仅创作新颖,还对主题内容进行了拓展。
避免死记硬背、反复抄练,数学作业不再是枯燥无味的解题,而是一项项丰富多彩的数学活动、数学游戏。学生在活动中,真正理解数学知识,感受数学的理性精神,形成创新能力。