“善总结者得其智，善分析者得其谋”。为进一步提高教学质量，11月24日下午，我校召开了期中考试质量分析会。此次期中质量分析会，旨在通过深入分析考试成绩，查找教学中存在的问题和差距，明确提高教学质量目标和措施，为下一阶段的教育教学工作提供有力指导。参加本次分析会的有胡桥乡中心校李校长，胡桥乡中心校孟主任，胡桥初中胡校长以及胡桥初中全体教师。
会议第一项
胡校长以三率一分、本校各分段人数分布以及与周边学校的期中考试成绩进行对比等数据为依托，将考试成绩从不同角度进行横纵比较，就取得的成绩、存在的问题等方面进行了中肯、深入的阐述和分析，精准定位问题，提出切实可行的提升教学质量的策略和方法，强调要通过分析明确优势学科与劣势学科出现的原因及时调整教育教学方法，将短板补足、长板巩固。
会议第二项
优秀教师代表吴慧娟老师、胡艳敏老师分享了她们的带班教学经验。
吴老师从自身情况出发，分析班级存在的问题，并有针对性地总结策略。她指出：对于基础较弱的学生应以鼓励为主，增强学生的自信心，培养学生的学习兴趣，抓住基础，多读多背多练，养成良好学习习惯。对于基础扎实的学生应针对性地进行拔高训练，拓宽思路，使学生能够灵活运用知识内容。
胡老师认为学生在学习上的接受程度、理解能力因人而异，老师应根据学生的不同情况，制定不同的辅导方案，尤其是对班级内学习基础薄弱的学生应更加具有细心、耐心、责任心，对他们进行如知识点遗漏、课堂新知掌握不牢固等问题的精准辅导。
会议第三项
胡桥乡中心校孟主任根据本次考试情况，强调各科任课老师要加强对学生学习方法的指导与课堂教学设计的优化，继续研读课标吃透教材，并表示接下来将继续进行推门听课，旨在提升教师课堂质量，促进教师成长。
会议第四项
胡桥乡中心校李校长对胡桥初中的教育教学工作和老师们的辛勤付出给予了肯定，鼓励教师要不断学习成长。李校长指出，教师要对学习有困难的学生进行重点的帮扶，让雷锋精神进入课堂，努力转化学困生，不让任何一个学生掉队。李校长还对下一阶段每位老师课堂的细节做出了要求，督促老师加强课堂管理，进一步培养学生良好的学习习惯，各科任教师要齐抓共管，继续落实好各项常规工作。
道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。通过本次质量分析会，我们根据自身不足和学生状况制定了切实可行的工作计划。胡桥初中全体教师将会以此次成绩分析为契机，找准方向，定好目标，在下一次的考试中取得更好的成绩!
编辑：余稳 杨丽娜
审核：胡陆军 蔡美云