课堂展风采,教研促成长

用户17757854
创建于2023-11-24
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  为深化课堂改革,进一步加强教师之间的交流和学习,实现在“双减”背景下,进一步推进我校课堂教学改革,促进教师专业成长和教学水平的提高,2023年11月24日上午,子洲县实验小学开展了英语公开教研课活动。

       本次教研课由杜盼老师执教,授课内容为五年级年级上册内容《Unit5 There is a big bed Let’s spell》, 杜老师带领学生学习字母ai/ay的发音,教学中注重引导学生感知、探索、总结发音规则。通过观察、拼读、拼摆、说唱韵句、读绘本、续写小故事等系列活动,培养学生“见词能读,听音能写”的能力。培养学生自主探究、归纳语音规则的能力,并通过对绘本的阅读能够学习蜗牛坚持不懈的精神。

      杜老师在执教的教学活动过程中,讲授充满亲和力,她以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子,让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。瞧!同学们听的多认真啊!

       张赟校长及听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流,取长补短,以此不断提高自己的教学水平,一同成长,共同进步。

        教而不研则浅,研而不教则空。评课前,  杜老师阐述了    对本节课的设计思路    及    教学反思。    听课的教师们对于这节课进行了点评。认为这节课学    生对新知识感知鲜明、完整和深刻,将教学内容融入到教学活动中,使每个活动都有明确的目的性,能为实现教学目标服务,有助于知识的学习、技能的掌握和运用能力的提高。老师们就本节课研讨教学方法,交换教学心得。大家各抒己见,在肯定授课教师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量建言献策。

  本次教研的尾声之际,校长对今后英语教学提出建议:

1、让学生的主体地位更强些。

2、让学生的英语兴趣更浓些。

3、让学生的学习效果更好些。

      研精致思,笃行致远;心有所向,方能行远。 每次教研活动都是思想的碰撞和理念的交流,是教师专业切磋和互相学习的机会。虽然本次教研活动已结束,但我们的教研脚步永不停驻。我们相信,在追寻理想课堂中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。

撰稿:王建东

摄影:姜改艳

编审:刘   琳

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