为加强学区教师之间相互合作交流，提高教师教学水平及教研能力，共享优质教育资源，引领教师专业成长，促进城乡教育的均衡发展。2023年11月23日，马关县第四小学骨干教师团队在党支部书记、校长陈安云同志的带领下来到了马尾冲小学开展送教送培活动。马白镇中心学校，马尾冲小学的部分领导和老师也参加了本次活动。
教学展示
胡祖花副校长执教的《20以内进位加法5、4、3、2加几》是学生学完9加几与8、7、6加几之后进行教学的，胡老师从实际生活引入数学问题，培养孩子们会用数学的眼光观察现实世界，用数学的语言描绘现实世界，让孩子们知道数学与生活息息相关。胡老师依照教材的编写意图和学生的年龄特点，创设问题情境，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习知识，同时注重合作交流，培养了学生的创新意识。
李进兰老师执教的是二年级语文《口语交际，看图写故事》，通过情境的创设为学生提供了一个语言学习和交流的环境。引导学生通过“看，听，说，写”，把自己的所想、所思表达出来，培养了学生观察、记忆、想象、表达的能力。
陆凉江主任执教的是三年级英语，通过《Happy birthday》这个课题，她把蛋糕和One、 two 、three 、four、 five连接起来，并带入语文中的成语，数学中的口算，将各学科有机整合，提高了学习效果。并结合生活情境，借助多媒体技术，生动形象的展示教学内容，教会学生积极主动、独立思考，使学生富有想象力和创造力；课堂结构十分清晰，教学环节设计紧扣，过渡自然，学生热情高涨的参与互动、学习，让我们看到了学生乐学、善学，积极向上的学习态度。
乐立惠老师执教的是四年级上册数学《除数是两位数的除法—灵活试商》，整节课的设计合理，重难点突出，层次清楚，学生在学习的过程中通过自主探究，合作交流不仅知道除数是两位数的除法的计算方法，而且还理解其中的算理。
专题讲座
张建华老师还进行了以《如何抓好计算教学》为专题的讲座。学生计算的错误一直都是老师的困惑，张老师从计算教学所处的地位、小学生数学计算能力存在的主要问题、学生的运算能力如何培养以及如何做好计算教学四大方面做了分享，她用自己多年总结的经验来指导教师逐步提高学生运算的思维水平和能力。
同时，浸润行动计划的实习教师也为我们带来精彩纷呈的音乐、美术和体育课堂教学展示。
交流研讨
课堂在“左”，教研在“右”，每次精彩的课堂结束后，授课教师都先对课堂进行反思，接着参会教师们各抒己见，畅所欲言，就教与学、减负与增效、“双减”与作业设计等问题展开激烈讨论。参会教师们认为，这些课充分展示了授课教师的业务水平和专业风采，体现了新课程改革下的新理念、新教法所赋予课堂的新活力。
总结寄语
最后，马关县第四小学陈安云校长、马白镇中心学校普丹祥校长和王梅副校长对本次教研活动给予了肯定并做了总结。他们表示本次教研活动，在城乡教育上架起了友谊的桥梁发挥了重要作用，达到了相互促进、共同提高、资源共享的目的，并希望全体教师再接再厉，多钻研教学方法，努力提高教育教学质量。
头雁领航乘风起，群雁齐飞冲云霄。经过一系列送教活动的开展，充分发挥了马关县第四小学的引领、辐射作用，搭建了城乡教育交流的桥梁，也给青年教师提供了一个学习、交流、领悟、提高的平台。
每一次相见都是为了更好的出发，每一次研讨都是为了更好地成长。马关县第四小学会进一步畅通共同体内部校际间的协同机制、探索构建共同体评价体系等方式，激发共同体的活力，用心、用情、用爱成就有温度的幸福教育。
图文| 六年级数学教研组
排版 | 张建华、龙杰
初审 | 胡祖花 陆凉江
终审 | 陈安云