为认真落实泰来县教育局进修学校期初工作要点，积极引导广大教师深入研究与践行《3-6岁儿童学习与发展指南》，不断深化教学改革，体现对高质量集体教学活动的追求，切实有效地提高教师教学研讨的积极性与主动性，同时为教师们提供一个观摩、学习、交流的平台，使新老教师们彼此取长补短，共同成长，为此我园在11月21日—27日开展了“ 积蓄绽芳华，磨砺促成长”系列集体教研活动。
集体教研活动篇
集思广益，共促成长
在系列教研活动前，张园长带领全体教师们做参赛前的充分准备，为此召开了一次集体教研活动专题研讨会。会上，大家本着“以儿童为本，让幼儿在游戏中发展”，充分体现课程游戏化、生活化这一教育理念，大家展开积极讨论，最后讨论决定围绕以"好玩的纸"为本次教研主题活动。让幼儿在自由、自主、自愿的"玩纸"过程中直接感知、亲身体验、实践操作，为幼儿终身学习奠定坚实基础。
魅力课堂，各显风采
在集体教研活动中，教师们以幼儿的兴趣与需要为出发点，充分尊重幼儿的自主性，创设有趣的教学情境和游戏环节，呈现了一节节丰富有趣的教学活动。
刘莹—小班健康领域
《小小纸巾本领大》
教师选择了“纸巾”，用幼儿喜欢的游戏的方式，设计不同情景让幼儿感知体验正确擤鼻涕、擦屁股方法。
张婷婷—中班科学领域
《神奇的洞洞》
整个活动采用尝试教学法，幼儿在剪一剪、说一说、玩一玩中探究纸洞变大的奥秘，幼儿在浓厚的科学氛围中感受科学的神奇，激发其科学探究的欲望。
王诗语—中班艺术领域
《纸条变变变》
让幼儿能够掌握用纸条制作简单艺术品的方法和技巧。培养幼儿对美术活动的兴趣和创造力，提高他们的动手能力。
张雪秋—大班健康领域
《“纸”想和你玩》
教师围绕报纸开展的相关体育活动，让幼儿在游戏中积极动脑，主动探索，幼儿在游戏中充满了欢声笑语，不断体验报纸的多种玩法。
赵丽婷—大班健康领域
《玩转纸球》
通过玩“纸球”，发展幼儿动作的协调性，增强幼儿之间的合作与默契，培养规则意识，幼儿积极参与到游戏中，体验游戏的乐趣！
以评促教，研以致远
让教学有“温度”，让研讨有“深度”。教学活动结束后，张园长带领全体教师根据设计意图、活动目标、活动组织等环节进行具体分析，从多个角度积极发表自己的观点与见解，听、评课教师针对执教过程中出现的不足，提出可行性的意见与建议，真正做到教评一体化。
技能展示篇
为了提高幼儿教师的教育专业技能水平，促进教师之间的交流学习，激发教师的教学创新能力，我园进行了集体教研系列活动之二：手指操技能比赛。教师们展现出了一系列富有童趣、新颖、生动的手指操，教师们动作优美连贯、表情富有亲和力和感染力……一起来看看她们的精彩瞬间吧！
学有所获，蓄力前行
张园长对本次活动进行了总结，提出了对本园教师未来工作的展望。本次系列活动有效提高了教师的专业素养和技能技巧水平，达到了增素质、强内涵、促发展的目的。通过园长的总结，我们明确了将来的教研方向：一是熟记《指南》、《纲要》，选材上要符合幼儿年龄特点。二是课堂教学要游戏化、趣味化、生活化，让游戏有意思、有意义。三是同伴互助，和谐共赢，有教研意识。
学无止境，研无止境。
用专业来守护孩子的幸福童年！
吐故纳新，方能笃行致远，
追求精进，永葆进取之心。
平洋镇教育幼儿园的老师们，
将一同迈向成长的道路，
积蓄力量，绽放芳华！
撰稿：赵丽婷
摄影：康 彤
审核：张春红