兴平幼儿园小一班周五美工活动
作品名称：《小小的我》
一、设计思路
“兴趣是最好的老师。孩子们在绘画过程中感到的是一种享受、一种满足、一种轻松愉快的情感体验。而线条对孩子有着独特的吸引力。“小小的我”让孩子们画出圆形，添上五官，头发画射线和波浪线。画画的过程就是玩儿的过程，在玩儿中体会画画的乐趣。
二、目标
1.巩固圆形，画出娃娃的脸和五官，知道五官的位置。
2.学习画射线和波浪线，训练幼儿对线条的感知能力。
3.培养幼儿手、眼协调性，提高手对笔的控制能力。
三、心理解读
线条的力度和流畅度体现孩子的发展水平。从右向左旋转的孩子比较多，从左向右的孩子比较有个性。
看，我们画的多认真🎨
用小剪刀剪下小小的我✂️
瞧，我们的成品画出来了💞💞💞
孩子们的每一幅作品都蕴藏着别样的童真、童趣的童话，值得我们视若珍宝。