运动未来
拼搏
超越
小小的身体
蕴藏着大大的能量
他们的每一次奔跑
每一次跳跃，每一次投掷
都绽放着生命的活力
幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期。科学的体质测查，是幼儿园健康教育的一部分，也是监测幼儿身体素质发育，与身体动作技能发展的一把标尺。为全面掌握不同年龄段幼儿的生长发育和健康情况，促进幼儿身心健康发展，科学了解幼儿目前的体能状况，切实提高幼儿身体素质和动作协调能力。
体能测试作为健康领域中孩子动作发展的重要评价部分，是根据国家颁布的体质测试的标准，通过相应的项目来测试幼儿身体的速度、力量、柔韧性、协调性、肌肉的生长等情况，从而了解孩子们的生长发育状况，对促进幼儿体质发展有积极的指导作用，为孩子们制定更加有效的体能锻炼计划，增强幼儿体质，促进体能发展，为幼儿的全面发展打下坚实的基础。
身高是评价体质发育的重要项目，也是反映骨骼系统生长的常用指标；体重的变化与营养状况密切相关，尤其是最近的营养状况，可以更早发现儿童的生长偏离正常。
测试目的:反映幼儿身体发育情况。
通过连续跳过10个标记线的方式，其中涉及到跳跃的连续性、跳跃落地的准度，以及对身体的掌控能力，最后记录完成的时间来反映孩子的协调性和下肢肌肉力量。
测试目的：反映幼儿的协调性和下肢肌肉力量。
幼儿10米折返跑主要反映了幼儿的下肢爆发力、身体反应和协调能力，它是由起跑、加速、急停（触碰标志物）、急起（折回）等环节组成，反映了幼儿的灵敏性。
测试目的:反映幼儿的灵敏性。
通过上肢相对于下肢的伸展能力，通过相对距离测定，来反映身体柔韧性。
测试目的:反映幼儿躯干和下肢柔韧性。
立定跳远要求下肢与髋部肌肉协调快速用力，双脚蹬地向前上方跳跃，最终测算跳跃距离，来反映幼儿下肢的爆发力和身体协调能力。
测试目的:反映幼儿下肢的爆发力。
网球掷远是通过上肢的发力投掷网球，测算网球的投掷距离，反映幼儿的上肢力量。
测试目的:反映幼儿上肢腰腹肌肉力量。
平衡木通过离地面高30厘米长3米的平衡木，涉及视觉干扰，记录孩子通过的时间，以反映孩子的动态平衡的能力。
测试目的:反映幼儿平衡能力。
15米障碍跑通过15米S型绕桩的跑动方式，过程中涉及加速减速，急停变向的动作，最终记录时间以反映孩子身体的灵敏素质。
测试目的：反映幼儿身体平衡力、肌肉协调及爆发力。
通过本次的测查，促进幼儿运动技能的提高和体能的发展，更让幼儿真切地体验到运动带来的成功与自信。
根据体能测查的数据分析，更加清楚幼儿各项体能强弱，为教师在本学期选择幼儿健康领域训练方法、体育活动内容等提供了科学依据，从而更有目的性地组织日常体育活动游戏，更有效地提升幼儿体能和体质，保障全园幼儿身心健康发展！