库车市哈尼喀塔木乡小学开展“互助互鉴·携手并进” 教学交流活动

诗和远方
创建于2023-11-24
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  为进一步促进我乡教育教学交流,推动教育的均衡发展,搭建乡村教育联系的桥梁,加强我乡教师的交流与沟通,进一步深化课程改革,更新教育理念,全面实施素质教育,2023年11月23日,哈尼喀塔木乡中心小学来到了博孜艾日克小学进行教学研讨交流活动,哈尼喀塔木乡中心小学党支部书记张辉、哈尼喀塔木乡中心小学校长罗辉和我乡各小学书记校长教务、教研主任一起参加了本次教研活动。
  上午,张辉书记和罗辉校长带领全乡各小学书记校长以及教务教研主任,来到哈尼喀塔木乡博孜艾日克小学。
  首先,哈尼喀塔木乡博孜艾日克小学方强校长致欢迎词,他对来参加研讨活动的领导老师们表示热烈欢迎,并希望通过此次活动,能增进校际友谊,促进教学经验的交流,实现共同成长。随后,哈尼喀塔木乡中心小学罗辉校长致辞,希望通过此次活动,加强校与校之间合作,师与师之间分享,大力提升我乡教育教学管理能力。博孜艾日克小学书记居马·斯依提、校长方强在讲话中分享了教育教学管理经验,得到了在场书记校长和老师们的一致认可。

  本次我乡教研交流活动分为两大部分:课堂展示、作业展示、评课议课、和经验分享。

  本次活动涉及学科有:语文、数学。吕明珠老师执教的《雪孩子》设计巧妙灵活,利用课件展演、游戏互动等形式,打造了具有趣味性和娱乐性的教学课堂,充分调动了学生学习的积极性和主动性,完美诠释了以学生为主体的教学理念,教学效果显著,以多种形式的评价促进学生深入思考,做到了由阅读走向表达。

  米合热班·玉努斯老师执教的《七得乘法口诀》在教学上,立足于课堂,通过有效的学习活动引导学生把知识联系实际,从而达到知识的迁移创新,并利用多样评价方式激发学生的学习兴趣,很好地体现了"教学评"一体化。

        教而不研则浅,研而不教则空。课堂教学结束后,教师们进行了交流,大家认真评议,各抒己见;授课教师也分享了优秀的教学设计理念,提出中肯实用的教学经验,务求各有所得,共同提升教学质量。校际间互动研讨,实现了教师智慧的碰撞,增进了了解,更促进了友谊。
       在分享活动中,方校长在讲话中分享了教育教学管理经验,以学校日常工作管理为题,以学校实际做法,为实现学校分层教学,博孜艾日克实行领导进班包联制度。即是学校党支部书记、学校校长带头,校领导班子成员进班包联后进生,利用课余时间,给予不能跟上班级进度的学生基础辅导。目的主要在于激发、培养学生学习兴趣,让学生逐渐跟上班级进度,做到上课能听懂老师讲什么?本堂课学什么?
  先由哈尼喀塔木乡中心小学罗辉校长以课堂活动丰富多样等方面展开介绍,详细的课堂教学经验分享,实而细,细而精,给我乡教育教学发展提供了许多借鉴的亮点。
  从教学目标、重难点、教学方法等方面进行了交流。从教学活动设计、师生互动、教学形式、作业设计等方面进行了评课,提出了自己的建议。最后张辉书记对于此次观摩教学给予了肯定与赞扬,也对全乡学校之间能有更多的交流和指学习提出期望,希望教师在提升教学成绩的同时,更要注意对学生的关怀,让学生健康快乐的成长。
  他山之石可攻玉,百家之长可厚己。这是学习的意义也是教研的宗旨,全乡交流、互助互学,让教育教学水平进一步提升,教育教学工作进一步落实,也使我乡各校的交流与友谊更浓厚,真正意义实现教研交流促成长,携手同行教育路。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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