福绵区中小学校本研修入校指导团队实践能力提升培训
为了提高我区提高中小学校本研修指导团队的实践应用能力和专业化水平，在日常教育教学中开展常态化校本研修活动，投身于学校校本研修的建设中。经研究，决定开展 2023年福绵区中小学校本研修入校指导团队实践能力提升培训。本次培训对象为福绵区各中小学校本研修能力提升培训团队体育学科教师，培训地点在玉林市福绵区新桥镇第二初级中学，培训课程安排如下：
24日下午14:30开展《体育中考的课堂教学及备考策略》讲座，主讲人为来自南宁市体育中心组的李然老师。李然老师指出“随着教育改革的深入，体育中考的地位日益凸显”，体育学科授课过程应做到以下事项：
1.明确教学目标
（1）提高学生体能水平
（2）培养学生运动技能
（3）增强学生综合素质
2.优化教学内容
（1）根据学生实际情况选择合适的教学内容
（2）注重理论与实践相结合
3.创新学习方法
（1）以学生为中心，充分发挥学生的主体作用
（2）利用多媒体技术辅助教学，提高教学效果
（3）开展多样化的课堂活动，激发学生的学习兴趣
4.完善教学评价
（1）制定科学的评价标准，客观评价学生的学习成果
（2）采用多种评价方式，发挥评价的引导作用
李然老师还指出，在新课标的教育背景下，我们更应注意合理安排大课间学生的活动项目，根据考试要求和学生的实际情况制定备考计划，明确备考重点和时间安排。
好的分享，除了有理论的讲座，更应走进场地去实践。李然老师带领参训教师们到运动场进行50米、立定跳远与实心球的示范指导。
中考，不仅要重视文化课的均衡发展，同时也要关注到体育学科的得分。体育中考的地位日益凸显，本次培训对福绵区体育学科参训教师们的课堂改革与创新将有很大帮助，李然老师到场地实践指导也让不少老师发现在对学生的体育中考项目指导中，有更多值得关注的细节。
教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。一次培训，一次收获。李然老师精辟的论述，独到的见解，细致的实践指导，将对我区体育学科的发展起到很大的促进作用。
编辑：梁英
图片：万礼军 范海清