23高职护理4班
当走过花坛绕过绿荫,看到干净的草丛,心中便是无比自豪。微风徐徐拂面,当捡起地面的白色垃圾,我们的笑容又是显得那样快乐。
人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。所以学校让每个班的每一位同学都体会了劳动,懂得珍惜劳动成果和养成良好的习惯。
在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”走在校园,亭台花木欢声笑语,便是最好的回报了。
古话说“一屋不扫,何以扫天下”,我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。。
于国家社会，劳动知为“策马扬鞭奋蹄疾，乘势而上正当时”的凝心聚力、攻坚克难、砥砺奋进之赞歌
而反之，在现如今的部分学校，压制学生的课余时间而强调“分数至上”连续上课考试，忽视劳终产生了“高分低能”、“只会考而不会说和做”等种种 ，国家倡导德育体美劳全 面发展，弘扬“劳动最 大、最美丽”，乃是为当代孩子“减负”良方、劳动创造 费举。同时，青年们也需秉持着“以劳动最光荣”的信念，赓续传统，自强不息，凯歌奋进，杨帆远航。
但问前路，无东无西；不畏将来，不惧过往。中国梦，我的追求！劳动美，我的骄傲！青年不惧劳作苦，彼方尚有荣光在！
弘扬劳动精神，践行青年担当
"民生在勤，勤则不匮。“劳动是一切幸福的源泉，是推动进步的根本力量。“中国奇迹"的创造、“中国震撼'的交响，无不疑聚着广大劳动者的智慧和汗水；生活水平的不断提高、社会的快速进步，无一不源于人民的辛勤劳动。
劳动创造幸福，奋斗书写华章
劳动，是青年人实现美好梦想的唯一途径。发展中存在的名种难题，只有通过劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过辛勤劳动才能铸就。
然而，面对世界前所未有之大变局大
发展，青年们更要深刻把握劳动精神的崭新意蕴与当代价值，努力"扣好人生第一粒
扣子”，通过参加丰富多样的劳动实践，更深刻的了解劳动教育的意义，感知劳动乐
趣，爱惜劳动成果，体会劳动光荣，用劳动之手创造幸福生活，成为人格健全、德
智美劳全面发展的社会主义建设者和接班者。树立平勤劳动、诚实劳动、创造性！
让我们拿出拼搏的精神,奋进的激情,展现青春的风采,调和生命的色彩,奏出激昂的主旋律.
劳动让青春不留白!
