11月24日，冬日暖阳！在南通学习的最后一天，学员们的积极性依然高涨。
到达南通市东方中学（能达校区），大家被富有现代气息的校园环境深深吸引。学员们分文理科听了英语课和物理课，学生们精神饱满，课堂参与度高，小组学习合作充分，课堂效果都非常好。
课后，邵海兵校长《爱为支点，撬动学校管理自觉》的讲座把我们带入了“幸福”之中。邵校长围绕“尽心尽责，以"东中幸福"浸润人”、“实干实效，以"东中标准"激励人”、“共进共赢，以"东中精神"濡染人”等三个方面介绍了学校各方面的建设，让学员们充分感受到东方学校“教师有爱，学生好学，明日可期”的美好。
本次培训压轴出场的是基础教育国家级教学成果二等奖领衔人、如东县景安初中林来建校长为学员们倾情解读这所农村学校在课改中突围而出的密码。他以《基于“问题伴学，合作学习”的初中课堂变革》为题，以本校2008-2023年四个阶段的课改之路为例，把景安初中形成的多样开放的课堂样态向学员们充分展示。“高山仰止，景行行止”，景安初中通过多年努力的探索和实践成为了南通农村学校教育标杆，极大激励了在座的学员返区后为强腰工程下一轮工作努力奉献。
在下午培训的最后，各学习小组代表对本次研修活动做了异彩纷呈的总结与汇报，郑虹副院长也对本次培训做了高屋建瓴的点评，同时对参训的领导和老师们表达了殷切的期盼。今天的培训学习在大家的欢声笑语中告一段落。