探究内容
蚊子，是一种具有刺吸式口器的纤小飞虫;通常雌性以血液作为食物，而雄性则吸食植物的汁液。蚊子的口器通常由上唇、上颚，下颚、下唇，舌(一对)组成。它们作为一个整体，协作完成“划开皮肤、固定身体、吸血、排放体内物质”一系列动作。本节课围绕“蚊子来了”，了解昆虫的不同口器，通过使用多个工具协调作用、最终“吸食”到血液，探究口器不网结构的分工与功能，最终解决蚊子如何“吃到”食物这一问题并学习蚊子在疾病传播中的相关常识。
大纲参考
9.1动物通过不同的器官与环境接触。
探究目标
科学知识:蚊子,是一种具有刺吸式口器的纤小飞虫;蚊子的口器通常由上唇，上颚、下颚、下唇,舌(一对)组成。它们作为一个整体。协作完成“划开皮肤、固定身体、吸血、排放体内物质”一系列动作。
科学探究:以蚊子是如何吃到“食物“作为问题，驱动学生利用材料，建立假设，通过动手实验最终验证推测，解决问题。
科学应用:利用多种材料协调解决问题，
跨学科内容:
技术(T):了解注射器、镊子等工具的用途。
工程(E):组合多种工具协同工作。
探究重点
学习并总结蚊子的口器特殊性、以及不同结构的分工与功能。
探究难点
通过材料，以蚊子是如何“吃到”食物的为问题，模拟并探究蚊子口器的不同结构与功能。
课堂精彩瞬间分享
探究结论
通过本节课的学习，蚊子，是一种具有刺吸式口器的昆虫，主要由下唇，起支撑作用，平时像剑鞘一样包裹着其他结构，下颚，有锯齿，用于切开皮肤，上颚，用于分开皮肤，舌进入创口，注入抗血凝的物质，上唇，进入创口，寻找血管并吸血。蚊子吸血的时候，并不是用一根针在戳你，而是用好几对灵巧的附肢在做微创解剖、注射和抽血，在我们设计的口器中，并没有将上唇和舌的功能做进一步的划分。而对于蚊子来说，它之所以能传染疾病，正是因为上好在吸血的时候，舌负责将蚊子的唾波注射，而如果蚊子体内带有疟原虫、寨卡病毒之类的蚊媒病原体，那病原体也会随着唾液混入人体内。同时，蚊子的唾液含有抗凝血和麻醉成分，这可以让它们在吸血的时候不那么容易被发现，也不用担心血液凝固的问题。