春风迎诗意，集备唤灵思！携一缕春日的暖风，凝一份教育集备的真情。从听课、教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。
撷一束光阴，拂过心间，唯有集备的风采，沉香流年。为促进教师专业成长，打造高效教学课堂，提升教师教育智慧，更新教育教学理念，二月二十日下午，农安县第三初级中学八年级语文组教师，赴长春市五十二赫行实验学校参加市级集体备课活动，本校开展多层次、多学科“以听促学、以备促教”的听课教研活动，积聚专业力量，联合教研，助力教师专业成长，强化教师队伍建设。
集备活动是一场诗意的修行！ 农安县第三初级中学八年级语文教师通过观摩课例深入学习，提升自身教学能力！
北京时间13点整，集备活动准时开始，长春市五十二赫行实验学校中学教导主任进行开场演讲并宣布集备活动正式启动🔛
吉林省第二实验高新学校的魏冰老师进行课例展示《社戏》，魏冰老师从景物描写所蕴含的情感味和人物描写所展现的人情美展开教学，让学生悟出字里行间所表达的作者情感。
东北师范大学东安实验学校的高菲老师带来教学课例《一滴水经过丽江》。高菲老师引领我们感受到丽江古城的和谐美好。文章来源于生活，用心感受到生活的美。寄语同学们要做自然之美的记录者，生活之美的发现者，生命之美的创造者。
东北师大附中初中部的李杨老师展示课例《诗经》二首，通过诗歌诵读理解“赋、比、兴”的表达效果和《诗经》“重章叠句”的形式特点。并通过比读体会《关雎》中“乐而不淫，哀而不伤”的情感特点及君子的“中和”思想。
最后，长春市语文教研员潘丽老师对此次活动进行总结，根据课标的要求:“欣赏文学作品，有自己的情感体验并从中获得对自然、社会人生的有益启示”。阅读文章，要把握文章基本观点，获取主要信息。因此，我们要研读文本，根据不同文本，教学的侧重点不同，教给学生的自然也会有所取舍。通过不同的文本去实现课程目标的不同方面，以培养学生不同的语文素养。
俗话说：好记性不如烂笔头！教师们认真倾听，边看边记，不时发出感慨，为今后的教育教学工作增添了内涵和力量！
“问渠那得清如许？为有源头活水来”只有不断的学习才能提高自己的专业知识，提升自身的教学能力。一次活动，一次成长，深耕课堂，潜心教研，将继续坚定探索步伐，让教学迈向新的高度。
教以共进，研以致远。当努力遇见了青春，便有了春华与秋实；当理想遇见了远方，便有了诗意和希望；当三中遇见了市级集体备课便有了智慧和力量；当市级集体备课遇见了三中，便有了传递和分享。向着未来教育最美好的样子踔厉奋进。
