劳动我最美，健康伴我行

——中大附四年级第十三周小记

       轻轻凉风，一缕秋色，云卷舒逸，深秋迟暮，新冬可期。群叶舞做儿童嬉戏的玩伴，我们的孩子们已经在校园里度过了十三周。第十三周，学习运动与劳动，一如往常，视力筛查定期来检。

　　 劳动实践，尽在生活各处。

       我们因地制宜开展特色劳动实践，护好一盆绿植，扫好一方教室，擦好一面黑板，整理一方抽屉，摆好一格储物柜，叠好一件外套，叠好一床被子……

       养成教育，从细节开始，孩子们每天午休的被子，铺平折叠再整理，叠好被，树新风，方正之间见风采。

        定期筛查检视力，共筑“睛”彩未来。

        学校一直以来都十分关注且贯彻落实孩子的视力保护工作，定期为孩子进行视力检测和预防近视主题班会，即使准确地掌握学校学生视力健康情况，提早预防和矫正，呵护青少年的眼睛健康。

        孩子们现在已经对视力筛查流程十分熟悉，有序发放发二维码，快速安静整队伍，文明有序做筛查，孩子们的自主意识也在逐渐提高。

       “儿童也爱晴明好，纸剪风鸢又一群。”

       课间十分钟，从上课状态放松下来，舒展身体、舒缓疲劳，避免久坐，释放活力。正处于生长发育中的孩子需要奔跑跳跃，需要放松双眼，需要阳光雨露。张弛有度的生活节奏、你来我往的交友活动，是所有人的必需。玩乐更是孩子的天性，是他们认识世界、探索世界的方式。孩子在紧张课程之余，轻松自在几个“十分钟”，才能更好地专注于课上的“四十分钟”。

       课间十分钟，让孩子去奔跑，去跳跃。让孩子活动起来，让校园热闹起来，我们喜“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”，喜“儿童急走追黄蝶”，也喜“也傍桑阴学种瓜”。

       口琴信口吹，欢乐笑中绽，老师课中憩，闲看儿童笑靥事。愿老师和孩子们每一周的日子，都是写不尽的诗意。