同课异构展风采,异彩纷呈显匠心单县红星学校承办北城六校联盟“同课异构”研讨活动

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创建于2023-11-24
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为了进一步提升课堂教学质量,促进教师的教学水平全面提高,让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。为凝聚共同体的力量,有效加强城乡交流,促进教育均衡发展,进一步提高课堂教学的实效性和高效性,于2023年11月22日上午,在我校成功开展了英语、数学学科的“同课异构”课堂展示及研讨活动。

  本次“城乡共建”的合作伙伴有:北城中学、郭村中学、北辰实验中学、湖西学校、慧光中学。单县教科研中心教研员王辛老师莅临活动现场指导。

整个活动分为四个环节:同课异构、自评互评、集备研讨、教研总结。

湖西中学郝刘欢老师执教英语Unit6Do you like bananas?

红星中学郝智勇老师执教英语Unit6Do you like bananas?

二、自评互评

在自评互评环节,两位老师对自己的教学设计和效果进行了评价。一位老师注重培养学生的自主探究能力,信息技术运用恰到好处;另一位老师讲解有条理,注重知识的讲练结合。听课老师们也提出了中肯的评价和建议,共同分享交流。其中,一位老师赞扬了两位老师的教学方法,特别是其中一位老师的练习设计,认为对学生思考和展示提供了充足时间。其中一位评课老师也提到了另一位老师在学生自主探究方面的积极尝试,并提出让学生更好理解的建议。

三、集备研讨

骨干教师为教研组成员介绍了大单元集体备课的流程,重点强调主备、合备、复备的步骤,以及案例解析。老师们讨论了如何进行大单元集体备课,积极提出疑问和观点,形成初步认知。相信通过大家的共同努力,集体备课将更加规范和高效。

四、教研总结

最后,教研室王辛主任对此次活动进行了同课异构及集体备课活动进行了总结点评,对授课老师的辛勤付出给予肯定,夸赞他们准备充分,不仅备教案,还备学生,所备题目难易适中,授课以学生为主体,老师适当引导,主要把课堂交给学生,值得大家学习。同时强调一节好的教研课就是一次集体备。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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