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赏大赛风采,展教师素养—— “艺术语文(第二期)”专题研究活动

创建于2023-11-24 阅读3901

  凛冬寒风已至,不消研学热忱。11月24日,河西区艺术语文研究组成员和区一、二、五年级语文中心组教师共同参与了本学期的第一次专题研究活动。本次活动在河西区全运村小学召开。

       活动伊始,许冰老师对艺术语文研究组的成员们提出了本学期的研究方向和总体要求,着力打造多彩有趣的艺术语文课堂。

  本次专题研究活动的形式是观看和评析荣获第九届全国小学语文教师素养大赛一等奖及才艺特长奖的全运村小学沈忱老师的参赛视频。

  朗读环节:统编版六年级下册课文《那个星期天》(片段)

       朗读是语文教师的基本素养,是语文教师魅力的体现。大赛上,尽管沈老师第一个上场,但沉稳踏实的台风和声情并茂的朗读收获了台下评委的好评。

  大赛上,国家著名配音演员丁建华老师的专业点评和示范朗诵。

  板书环节:古诗《石灰吟》

       板书也是语文教师的素养之一,是体现教师基本功的重要一环。沈老师对该七言绝句的排版和运笔恰到好处,可谓“台上一分钟,台下十年功。”

  才艺展示环节:古筝琴韵,水墨兰亭

      “笔墨生灵韵,丹心育桃李”,沈老师通过手中的笔墨,灵动地表达着自己的教育追求。

  授课环节:统编版二年级上册课文《坐井观天》

       对于低年级学生而言,成语寓言故事的讲解更需要老师的循循善诱,环环引导。

       沈老师在课堂上重视学生的朗读,以读促讲,读中感悟,注重迁移,实现目标。例如在让学生感悟“天无边无际,大得很哪!”这句话时,沈老师通过多种形式的朗读,层层推进,引导学生将对“无边无际”的理解逐渐注入朗读之中。

  答题环节

      全国素养大赛考验的是语文教师全方面的能力,课外知识和新课标的理论都是教师在日常教育教学中值得重视和学习的。

  许冰老师和齐薇校长对大赛视频中的每一个环节进行精心点评,强调了“简简单单教语文”的教学观念。返璞归真,让学生的理解与感悟落到实地。

  以集思广益为径,攀精益求精之峰。河西区艺术语文研究组将继续研精覃思,务实笃行,厚德育人,走向最美的远方!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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