爱与期许 共话成长——华桥中心小学2023年秋季家长会掠影

      为了加强家校沟通，实现家校共育的育人目标，促进孩子身心健康成长，培养孩子良好的行为习惯，华桥中心小学于2023年11月24日上午召开了2023年秋季家长会，与全体家长共赴一场家校同行的教育之约。

       为迎接本次家长会，学校高度重视，精心安排，周密部署。2023年11月20日我校召开了家长会活动工作专题会，重点强调了召开家长会的目的和意义并提出了一些具体的要求，同时还具体详尽的安排了教室环境的布置及相关资料的准备事宜。

      11与24日上午，家长陆续来到学校，老师们热情引领，家长有序签到、就座，一场心与心的交流正式开始。

      我校专职心理教师芦进，首先代表校领导对各位家长的到来表示热烈欢迎，随后就近年来我国中小学存在的心理问题现状进行科普，通过具体的新闻和数据让家长们直观感受情绪问题是中小学阶段比较突出的心理健康问题，在学生的学习生活中，有时会因为产生一些小情绪而困扰，让孩子无法专注、无法排解、甚至感到焦虑和痛苦。为此家长们应该创设安全稳定的家庭教养环境，让孩子能心无旁骛的投入到学习中。让孩子保持专注， “一次只做一件事”非常重要。 但当成长受阻时，我们该怎么样支持我们的孩子呢？很重要的一点就是要帮助孩子建立起成长型思维模式。所谓成长型的思维模式就是建立在这样一种认知上:人的能力是可以通过努力来培养的，即使人们在先天的才能、资质、兴趣或者性情方面有着这样那样的不同，但每个人都可以通过努力和个人经历改变和成长。

       这就需要家长多一些积极正面的语言，赞美孩子所付出的努力、策略和选择，而不是赞美孩子的天赋，特别重要的是，要允许孩子犯错，鼓励他从失败中得到学习。相信在学校和家长的共同努力下，我们的孩子会越来越好！

        会上，各班主任立足班情，从学生生活、学习、纪律、安全教育、班级管理等方面进行汇报，以图文并茂的课件与学生和家长一起回顾半学期以来的校园生活，分析学生在学校的整体表现，给予了家长一些具体的，有针对性的家庭教育建议，以爱心为圆心，将老师的知识与智慧，家长的理解与支持化为半径，画出教育最大同心圆。

       各科任教师则结合课堂表现和平时作业情况，向家长具体分析学生在各学科中的学习情况，肯定了大部分学生刻苦认真的学习态度，同时指出了学生学习中目前存在的些许不足，并介绍了科学、有效的学习方法。

      最后，家长们针对孩子的个性化问题与班主任、科任教师坦诚交流，共同商量出解决办法，并对班级管理提出合理性建议。家长会在老师、家长的亲切交流、反馈中圆满结束。

       双向奔赴齐成长，家校携手育未来。本次家长会，为家长与老师搭建起“沟通、交流、协作”的平台，有效拉近了学校教育与家庭教育的距离，更好地形成了家校教育合力，达到了携手聚力家校共育的目的，也为学校今后的教育工作奠定了坚实基础。