为了进一步深化课堂教学改革，构建高效课堂，持续提高课堂教学效率，为教师提供了展示才华、相互学习的平台和机会，营造良好的教研氛围，海南白驹学校英语组再一次开展了教师公开课教研活动。
具体教研流程：
一、公开课活动安排：
1、课题：外研版三年级起点三年级上册
Module 7 Unit 1 What's this?
授课班级：三（2）班
授课老师：陈朝玲
授课时间：2023年11月24日上午第一节
授课地点：国兴楼教研室
2、课题：外研版三年级起点三年级上册
Module 6 Unit 1 Happy birthday!
授课班级：三（14）班
授课老师：朱小敏
授课时间：2023年11月24日上午第二节
授课地点：国兴楼教研室
二、反思评课
一、教师公开课环节
陈朝玲老师上课展示
陈朝玲老师所执教的是三上M7 U1 What's this? 本单元主要是围绕询问物品这个话题展开。使用到的功能句型是“This is my…/ What’s this? It’s a…”，同时涉及school, pupil, classroom, English, teacher等单词。
陈朝玲老师的课堂导入新颖，以学生的介绍导入新知，更贴合实际生活。在教学过程中，陈老师耐心细致的引导，利用图片等符合孩子心理的形式开展课堂教学，极大地调动了学生的学习热情。
朱小敏老师上课展示
朱小敏老师所执教的是三年级上册M6 U1 Happy birthday！主题为“Happy birthday”。教材内容主要围绕生日这一话题展开，使用到的功能句型有“Happy birthday! Thank you! / Here’s…”，同时涉及happy, birthday, here（here's=here is), this, pencil, pen, cake等单词。
朱老师以自己的生日作为导入，在教学过程中创设情境，巧设活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
愉快的时光总是过得飞快，在孩子们和各位听课老师的意犹未尽中，两节公开课很快就结束了。收获满满的不仅有孩子们，还有听课的各位老师。
二、反思评课环节
学海无涯，每一节课都值得学习。课后，组内老师们集中在一起进行了评课。
教师说课反思
首先由陈朝玲老师和朱小敏老师对自己本堂公开课教学内容以及教学思路进行了分析。
评课环节
“善学者明，善思者智。” 在两位老师进行反思之后，组内的老师们进行了全面评议，认真分析了课堂教学的得与失。大家对两位老师较为从容的课堂驾驭能力，熟练的英语口语以及亲和的教学方式都给予了充分的肯定。同时，针对课堂教学、活动设计、英语教学速度、板书等环节进行了细致的交流研讨，并提出了中肯有效的建议。每位老师认真细致的评课交流，既给予了我们提升教学水平的机会，也促进了组内老师们之间互相帮助的氛围。
“教而不研则浅，研而不教则空。”我们的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的英语教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高！
策划 | 教研室
组织 | 英语教研组
图文 | 林婷
审核 | 吴秀文