区域活动满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学,做中学”😁。幼儿通过互相交往，互相合作，来提高处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了幼儿良好个性的发展👍。跟随摄影师的脚步，我们一起看看我们大四班的区域活动～
游戏有利于幼儿的智力发展😇。孩子们在游戏的过程中，开阔了视野，认识了事物。益智游戏还可以让孩子自由自在，轻松愉快地享受游戏，有助于培养孩子更好地理解和掌握知识的技能！
社会体验区🏪是生活化的游戏环境，幼儿在游戏中能够按照自己的意愿选择和扮演角色，自主活动，并在情境中与其他幼儿交往，激发社会行为。
喜欢阅读📚的孩子语言能力特别强，在听、说、读、写方面能力较高，小朋友从语言游戏中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙！
美工区🎨是为孩子提供一个自由欣赏和创作，让孩子感受美，表现美的小天地，在这个小天地里，小朋友按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，任意享受创造活动的快乐🎈
区域活动以幼儿操作为主，小朋友们每次活动都非常开心😁。让幼儿按照自己的意愿自主的选择区域，让幼儿自由、快乐、健康的成长～🎈