家训家风，启智润心
——东津新区第一实验小学四（3）班家长交流分享会

　　父母是孩子的第一任老师。正所谓校有校风，学有学风，家庭当然也少不了家风，家风是一家的道德标准，就像水一样，是家庭不可缺少的一部分，就像灯光一样，是家庭走向光明的引路灯。

      良好的家风需要传承，发扬，为此，东津新区第一实验小学举办了一届以“传承家训家风”为主题的家长交流分享会。家长会以年级为单位分时段召开，旨在传承优良家风，共育时代新人。

　　家长会之前，四（3）班的孩子们精心布置了班级环境，让即将到来的家长感受到教室的温馨。为了方便家长们找到孩子的座位，班主任屈老师安排了肖承希，林纯熙两位小助手负责接待家长，引导家长入座，并负责照片拍摄。

　　下午4点30分，家长们准时到校，进班签到。会议开始前，班主任屈老师就四年级特点进行了分析讲解。

       步入四年级，第一，学习难度加大。各门学科从记忆学习进入到思维学习。学科学习对孩子提出了新的要求。不但需要孩子具备新的思维方式，还需要孩子用全新的方法来运用以前学过的一些知识，学习难度有了跨越式的提高。第二，学生心理发展步入全新阶段。

      第一类情况，部分孩子学习目标明确，有很好的自制力和自学习惯。

      第二类情况，一些孩子拥有优异的学习能力，但基于多种原因：如基础不扎实，自制力差、注意力不集中、懒惰等思想的影响，导致学习不够认真、努力。

      第三类情况，他们一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，乖巧可爱，但学习表现平平，以至于信心大打折扣。

      第四类情况，是我平时关注最多的孩子。他们活泼可爱，就是不喜欢学习，爱耍小聪明，缺乏控制力，拖欠作业，无视组长或班干部管理等，当然学习、表现也就不理想。

　　家庭教育对孩子的成长发展起着至关重要的作用。作为家长，我们都希望孩子能够取得优秀的学业成绩和全面的发展。在家长会上，优秀家长代表们分享了他们教育孩子的方法和经验，现将各位家长代表的教育经验分享出来，同大家一起探讨如何运用这些方法来培养优秀的孩子。

主题:接受自己的平庸，接受孩子的平凡

1、及时关注老师发布学习任务完成情况，不足之处多加练习。

2、每次考试关注试卷错题，不随意以分数高低责骂。

3、学习成绩：过程努力，结果佛系！

4、不把自己都做不到的事情强加给孩子。

5、孩子想做的事，在许可范围内，鼓励多尝试。

6、多鼓励、多表扬、少打击、不否定。

主题:营造良好的学习环境，一起学习，一起成长！

1、给孩子创造好的学习环境。孩子学习时，家人要营造安静的学习环境，不要影响孩子的专注力

2、营造读书的氛围。留出书房和书架的位置，摆满孩子和家长爱看的书，多去书店图书馆坐坐，小学阶段多进行语文背诵积累，如：古诗词、小古文

3、学习习惯的养成。立规矩，专心做事，自己独立完成、检查作业。树立时间概念，设定各科学习时间，并在规定时间内完成，提高效率。

4、家人的陪伴。家长树立榜样，不把时间花费在刷手机上和孩子一起学习，一起玩，见证孩子的学习过程和进步。

5、当孩子产生畏难情绪，不愿坚持时，多正向鼓励和引导。

主题:突破自我，和孩子一起成长

1、高质量的陪伴。孩子的教育离不开老师的培育，更需要家长的培育

2、孩子自信心的培养

3、及时给予孩子提供帮助。与其说我们在改变孩子，不如说我们在突破自我，和孩子一起成长

主题:多鼓励+养习惯+立奖惩+善沟通=家育之道

1、针对学习和平时表现，多表扬，多鼓励，让孩子更自信、更积极，一味打骂、否定，会让孩子变得暴躁、叛逆，产生自卑心理。

2、养成良好的习惯，及时完成作业、不拖拉。让孩子自己有欲望去课外学习、复习

3、有适宜的奖惩制度

4、及时了解孩子内心想法，合适沟通

主题:别样的高质量陪伴

1、不溺爱，培养孩子独立生活能力，自己的事情自己做，帮家人做力所能及的家务事

2、在孩子心理健康发展方面，父母的作用非常重要父母经常和孩子交流，倾听了解孩子近期的学习和生活，理解她的感受和需求。

3、孩子有自己的想法，不直接干涉，会尊重孩子的意见，创造轻松的家庭氛围。

4、家里人给予更多陪伴，让孩子感受每位家人的关爱，户外活动，亲近大自然，注重仪式感

主题:尊重孩子+良好的陪伴+注重身心健康发展

1、尊重孩子，是教育的前提。尊重孩子是独立的个体、尊重孩子的兴趣、尊重孩子的意见

2、重视陪伴。有原则：不娇惯、不溺爱，有质量：营造良好的学习氛围，孩子学习时，在旁边看书工作，可以针对孩子的表现及时表扬，或者发现问题及时指出。

3、重视健康。重视心理健康，提升孩子思想道德品质和心理素质

4、重视沟通。日常沟通，拉近距离；遇事沟通，心平气和

5、重视家校协作。支持配合老师工作，相信老师的专业性，引导孩子尊敬老师

主题:多方位关注，积极配合老师和学校！

1、关注孩子身心健康。倾听和沟通+积极正面的反馈+抗挫能力+同理心+身体健康

2、培养良好习惯

3、关注孩子学习。营造良好的家庭学习氛围，帮助孩子一起寻找好的学习方法，让孩子喜欢阅读

4、积极配合老师和学校

　　由于时间关系，邢子阳妈妈没来得及和家长分享教育经验，但是，我们也把妈妈的发言稿分享出来，同各位家长一起学习交流。

      邢子阳是一名很优秀认真的孩子，无论是课堂还是课后，对待学习一丝不苟。这也得力于父母的言传身教，父母平时注重培养孩子独立完成作业的习惯，养成自己检查，检查是否漏题漏答，是否有错误等，培养孩子细心检查的习惯。除此之外，还有阅读习惯的培养，每天坚持阅读英语单词和句子进行打卡，每天晚上睡觉前坚持阅读课外书。孩子的优秀离不开父母的陪伴。

　　学期过半，老师根据平时表现表扬了一批优秀学生。每个孩子的能力是不一样的，但是每个孩子都应该在自己的能力范围内做最好的自己。

语文之星:付梦鑫，贺致远，胡苜紫嫣，李岱岳，林纯熙，彭慧妍，王悦可，魏梦妍，肖承希，周晓楠

进步之星:刘文皓，尚芸希，刘崇盛，习竣然，姚佳睿，宋雨泽，张哲皓，周玉涵，余晨宇，邢子阳

数学之星:李岱岳，贺致远，肖承希，周晓楠，付梦鑫，邢子阳，习竣然，魏梦妍，李茂丹，王悦可，林纯熙，余晨宇，翟辰枫，姚佳睿，胡苜紫嫣，刘崇盛，孙一丹，彭慧妍

进步之星:代家杰，程继泽，杨子恒，贾思睿，尚芸希，李梓柔，康梓童，周玉涵，王睿琪

语文学习要求：

1.写好字（写字姿势和写字质量美观整洁）

2.读好书（自觉读书读好书多思考）

3. 作好文（搭框架，列出提纲，教材例文写作学习）

需要家长配合的：

1.预习（提前预习，自学字词，课文主要内容）

2.听写（QQ群每日听写落实）

3.笔记（检查课文内容理解，及时复习）

4.试卷（查漏补缺，针对练习）

数学学习要求:

1、关于家庭作业，建议家长们不检查对错，但必须要关注孩子的做题习惯和答题态度，包括审题习惯、书写规范、计算态度等。

2、计算既是数学的一项基本内容，更是一项核心能力。计算能力强的学生，其数学成绩往往是优秀的；但计算能力较差，做题又粗心的孩子，哪怕思维再好，数学成绩也往往不甚理想。因此，我们必须重视孩子数学学习中的计算问题。

第一，督促孩子坚持口算天天练。家长及时批改，孩子及时订正，通过适当的做题，做到熟能生巧，提高计算能力。

第二，培养日常计算的好习惯，让孩子勤打草稿。主要做好以下三点：(1)只要一做数学作业，草稿本就必须放在作业本的右边位置，以便随时可以打草稿；(2)在应用题的计算中，让孩子将竖式写在相应的空白位置，以减少计算失误；(3)列竖式时，用尺子画齐横线，对其数位，写清进位数(检查时重点关注是否已写清进位数)。

3、试卷。有些错误，孩子明明已订正，但下次还依然会犯同样的错误，解决办法：让孩子在错误旁边写出错误原因和订正过程，如果家长有时间和精力，可以当孩子的听众，让孩子讲解错题。如果让孩子经历这样的讲解过程，不仅家长可以了解孩子是否已弄清错因，还有利于培养孩子的数学语言表达能力，一举两得，值得尝试！

　　感谢各位家长莅临本次家长会，本次家长会到会人很齐，从这一点上看出家长对孩子教育的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。孩子的成长需要学校和家长的共同配合，通过家长们互相交流和沟通，家长们及时对自己的教育方法进行了完善，确定了教育子女今后学习的努力方向，增强了家长对学生的陪伴意识，这必将对学生成绩的提高，学校的发展产生积极的影响。