教学教研共发展 师德师风同提升
“教学是核心，教研是灵魂。”双减背景下，为营造良好的教学氛围，提升教师教学能力和业务水平，打造高效课堂，11月20-24日，我校在教研组长的带领下，对任课教师进行听评课活动。
老师们走进了王蒙魏老师的课堂，她讲授的是三年级上册《美丽的小兴安岭》带领学生领略到小兴安岭的美丽富饶，让学生充分认识了祖国的大好河山，激发学生对祖山河的热爱，美丽的景色深深的吸引着学生，同学们听的都很认真，大家踊跃发言，课堂氛围非常活跃。老师们也沉浸在课堂中，用心的记录着。仿佛置身于美景之中。
王颖贤老师执教的《解方程》让学生感受到数学的美，锻炼学生逻辑思维能力从而解决现实中的生活问题，做到学以致用。
孙冬霞老师，是语文组组长她执教《语文园地四》通过字词的朗读纠正读音，在看图写话部分中采用灵活多样的形式让学生各抒己见，展开了热烈的讨论。针对学生小的特点首先让孩子敢说敢写，要努力调动学生的兴趣，降低对学生的要求，创设宽松的氛围，解放学生的口敢于说，解放学生的笔乐于写，鼓励学生表达真情实感。
胡伯杰老师执教的《平行与垂直》让学生充分认识平行与垂直的区别。列举生活中的实物来理解平行、垂直。教师不仅要带领学生走入生活，还让学生参加一些社会实践活动，广泛接触社会，更重要的是引导他们学会观察社会、观察生活，让学生在生活中找到思维的起点，用学到的理论知识应用到生活中。
李屹教师执教的《口算乘法》目标明确课堂氛围活跃，既锻炼了学生快速口算能力又断了集中观察能力。
王丹雅老师执教的《我们的环境》充分让学生认识到环境对我们人类的重要性，教育学生从小养成保护环境爱护环境的好习惯，树立良好的环境意识。
马增艳教师执教的《项链》一课，让学生听得津津有味，马老师详细阐述课文的内容，主次分明。
邵蕊老师执教的《长方形与正方形》让学生认识图形的特点，通过课件列举图形，学生说实物，学生动手画等形式让学生充分理解长方形与正方形之间的共同点和不同点
郝晓红老师执教的《鸟的天堂》生动形象，由静到动，由远及近，通过视觉、听觉充分展现鸟的天堂真是鸟的天堂的含义。
张艳丽老师执教的《百分数的认识》让学生认识到了数学的魅力及新颖的表达形式，更好的用百分数表达现实生活中出现的问题。
通过这次教研活动，老师们认识到学无定法，但有法可依。通过老师们课下相互研讨获益良多，教学教研的道路还很漫长，但我们教师们将不遗余力地去追求和探索。以研促教，立足课堂，促使各组教师们在今后的教学中明确方向找准目标。