教而不研则愚,研而不教则虚。为了进一步优化课堂教学,创新教学特色,促进教师发展,以教研促教学,以教研促成长。源汇区空冢郭镇初级中学在董惠娉副校长的带领下开展了听评课教研活动。2023年11月24日,理化生组迎来了本学期第三次听评课活动,组内全体成员参与到此次活动中,接下来,就让我们一起走进这场精彩的教研活动吧!
课堂篇——精彩纷呈
九年级郜雪媒老师为我们带来了《CO2的性质》一课,郜老师精心备课,准备实验器材,以猜谜语来导入新课,激发学生的学习兴趣和求知欲望,整节课教师教态自然大方、思路清晰,有较多的师生互动、生生互动,通过提出问题——实验探究——得出结论系列活动来激发学生主动去探索、去学习。取得了较好的教学效果。
课后篇——以评促教
评课环节,理化生组老师纷纷发表了自己的观点,老师们着眼于发掘优点,客观地指出存在问题,及时提出改进建议。最后董校长总结到,本节课导入新颖有趣、环节齐全、重点知识明了,设置了一系列实验探究,突出了化学是一门以实验为基础的学科。本节课也存在一些不足,教师实验操作规范讲解有待加强,部分环节耗时过长,教师语言不够精炼。
教无止境,研共成长。“一个人走得快,一群人走得远”,此次活动为老师们提供了一次相互学习、交流、研讨的平台,有力地促进自我专业成长!教不停、研不止,让教研成为教学的常态,一路向前,一路生花。