冬日，是一个收藏的季节，更是一个蓄势待发的季节。为进一步提高特殊教育学前康复质量，促进教师的专业成长，提高教师专业水平，增强校际之间的交流合作，共同进步，提高为特殊孩子服务的能力，于2023年11月24日在务川举行务川县、凤冈县特殊教育区域教研活动。
本次活动的主题为“区域共研 助推学前普惠发展”，共分为三个部分：课例展示、评课议课和深入交流研讨。
精心准备 课例展示
务川县韩妮老师，言语训练课《白菜—b的构音》
韩妮老师根据学生的实际发展水平，联系学生的生活进行教学内容的选择。韩妮老师创设了与学生生活经验相关的情境，选择适合学生的发展需求的内容，从声母的发音、到词、句的运用，层层递进，步步深入，引导学生进行训练。
凤冈县何丽老师，认知训练课《认识水果》
何丽老师通过实物、图片，从形象到抽象的过程进行教学。在整个教学中，何老师从认一认、摘一摘、捡一捡、运一运几个环节进行了精彩的讲解，让学生多感官参与，同时使其大动作和精细动作也得到了很好的锻炼。
深入交流 评课议课
课堂结束后，执教老师进行了说课。听课教师们进行交流，各抒己见，畅所欲言，与执教老师进行探讨，互相学习，取长补短。发现问题，汲取经验，为今后教学打下坚实的基础。
由凤岗县黄瑶主任和务川县陈晓艳副校长作为代表，对这两节课进行了综合点评，并提出了自己的建议和看法。
最后，两校就学前办学过程中的经验及遇到的困难、困惑进行了深入交流。
路未尽，行不止！通过此次交流活动，有效地推动了校与校、师与师之间的互动交流，探索了良好的特殊教育教研氛围，促进了两校教师专业水平的提升，实现了校际交流的优势互补，相信我们的学前康复教育教学在多种形式教研的促进下，必定会再上一层楼！
三审：余江霞
二审：陈晓艳
一审：彭丹
编辑：陈燕