为适应教育新形势，打造高质量数学教师队伍，提高教师教育教学水平，建设高质量学本课堂，2023年11月21日，我校举行了校级示范课活动。
本次校级示范课由小学数学组黄晓萍老师执教，课题是六年级上册第六单元《生活中的比》。活动经历了集体备课、磨课、示范展示、总结反思等四个阶段。在前期，数学组全体老师献计献策，磨课期间学校和上级领导亲临指导。教学展示时全校大部分教师参与了观摩活动，收到了较好的示范引领效果，极大的丰富了小学数学教研工作内涵。
精彩的教学展示和课堂亮点
课前，黄老师播放了班级的日常照，加以轻松的音乐来放松孩子们的心情，营造轻松愉悦的课堂氛围。
一张熟悉的头像照经过几次变化后 ，抛出问题，简单、有趣地将学生带入到学习的课堂。
课中，学生小组合作，共同探究，发现规律，发表观点，形成共识、得出结论，解决问题、获取新知。继而结合生活实际巩固知识、运用知识、拓展思维，培养学生的学习能力和兴趣。
课后，黄老师巧妙留下问题，既为学生留下思考的空间，也为后面的课堂做好了铺垫。黄老师设计了以“生问生答、师问生答、课后留疑”层层递进的形式结束这一课。
黄老师设置的“福尔摩斯侦探”环节，增强了课堂的乐趣，缓解学生的疲劳感，同时老师也不忘立德树人的根本任务，对学生进行美德教育。
教学展示活动结束后，小学数学组开会进行了集体反思和小结。大家一致认为：本节课老师以教学目标为导向，很好地诠释了数学核心理念，让课堂评价多元化。本课实现了问题导学的课堂模式，发挥了学生的主体作用和教师的主导作用，很好地完成了教学任务。会上，教学处李明副主任作了总结讲话，首先，他肯定了本次教学示范活动取得圆满成功，起到了很好示范引领作用；其次，他感谢数学组老师们的辛勤的工作。最后，他强调，建设学本课堂的意义，提醒老师学本课堂要立足小组合作、探究发现，坚决杜绝“填鸭式”教学，坚决打击“满堂灌”，还要做到教学和生活贴近，更要不断培养学生的创新思维和学习兴趣。
研精致思，笃行致远。 学习永远在路上，我们将珍惜每一次的研学机会，尽力备好每一节课，上好每一堂课，以实际行动不断精进自己的教学，在教学教研中砥砺前行，助力学生获得更好的发展。