探寻春节传统        争当文明使者

——金凤区第十二小学二年级项目式学习启动仪式

       春节是我国最古老、最隆重的传统节日，对中国人来说，它承载着太多的精神与文化内涵。春节绵延至今，已形成了独特的“年文化”，这些“年文化”融入到我们的血脉之中，代代相传。为弘扬中华优秀传统文化，营造健康祥和、积极向上的文化氛围，银川市金凤区第十二小学二年级全体师生于2023年11月23日下午在金凤区第十二小学阶梯教室共同参加“探寻春节传统，争当文明使者”二年级项目式学习启动仪式。

       本项目基于各学科学习内容，紧紧围绕“中华传统节日之春节”这一主题，充分整合语文、数学、美术、音乐、综合实践等课程，拓展延伸至与传统节日有关的著作、诗词、美食、习俗等各个领域，聚焦学习能力，多样学法，开展深度学习实践;转变学生学习方式，让学生在综合性学习的过程中形成一定的学科素养，使其认知能力、创造能力、合作能力等关键能力也得到充分发展。此次项目式学习的驱动型问题是：“如何用不同方式收集介绍我国传统节日春节的习俗？”因此，我们结合学生实际情况和驱动型问题确定了二年级项目式学习的主题“探寻春节传统，争当文化使者”。

       启动仪式上，主持人陈佳琪老师和姚雪老师首先带领大家回顾了二年级和润少年们的春节特色作业展，为我们介绍了本次活动的背景、目的以及活动形式。接着，由二年级的小朋友为大家带来精彩节目。

       第一个节目是由二年级五班六班带来《元日》《新年好》舞蹈串烧，现场的同学们都被舞台上小可爱们精彩的表演吸引。第二个节目由二年级九班十班带来的舞蹈《团团圆圆》。接下来，第三个节目是二年级三班四班同学为大家带来一场精彩的快板表演《欢欢喜喜过大年》，让我们一起感受了中华传统文化的魅力！第四个节目是由二年级七班八班带来的经典诗文诵读《诗词中的传统节日》。福气到来，无处不在，抬起头来看见溢彩；福气到来，倾听天籁，锣鼓喧天就是中国的节拍。最后由二年级一、二班小姑娘们共同为大家带来的新年舞蹈《福气要来到》。

       活动最后，费涛校长宣布本次“探寻春节传统，争当文化使者”二年级项目式学习活动正式启动。费涛校长首先询问了孩子们“什么是项目式学习？”并做出了解答：项目式学习是一种动态的学习方法，通过多种学习活动，让学生走出课堂，进行一段相对长时间的学习，从而获得各个学科的知识、概念和能力，促进和润少年们的全面发展！最后，费涛校长与同学们亲切互动并勉励大家，要快乐学习，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

       快乐的时光总是那么短暂，不知不觉活动已经到了尾声，但探寻春节传统的脚步才刚刚开始。在这过程中，我们的和润少年们将会在接下来的学习与交流中发生哪些有趣的故事呢？让我们拭目以待。