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初冬暖阳沐心田,校际交流促成长
——珠海市斗门区井岸镇第四小学赴阳西县织篢镇中心小学开展教育教学交流活动

创建于2023-11-24 阅读839

     为推动教育改革和学校发展,加强校际之间的交流与互动,构建教师双向借鉴、共同发展的教研平台,促进教师专业成长与教育教学质量地提升,2023年11月23~24日,珠海市斗门区井岸镇第四小学黄美健校长带领团队一行五人到我校开展教育教学交流活动。

  活动由教务处陈国莲副主任主持。在陈永农校长和校本部林潘副校长的带领下,本校与兄弟学校的部分老师积极参与了本次教育教学交流活动。

       本次活动共有四个环节:

       1.两校教师交流;

       2.课例展示;

       3.评课、议课;

       4.《教师专业成长》讲座。

       

两校教师交流

  11月23日下午,两校教师在崇贤楼三楼会议室开展座谈交流活动,双方从教师队伍建设、学校管理、教学教研、教学质量提升等多方面展开深入探讨。

课例展示

  赵晓敏老师为学生们带来了一节精彩的数学课例《数与形》。导入环节,赵老师先让学生观看毕达哥拉斯与数有关的视频,让学生感知数与形的密切关系。课堂上,赵老师始终站在学生的视角上,尊重每一位学生的表达,认真倾听学生的意见 。

  听课老师专注、投入

  蔡晓怡老师为我们展示的课例是四年级上册第5单元A部分《Let’s learn》。本节课教学环节紧扣,活动设计多样化。课堂上,老师和学生互动环节配合默契,学生参与度高;对于学生的发言,老师及时作出中肯的评价。整节课蔡老师以创新的课堂理念、精妙的课程设计,把我们带进了一个轻松、愉快的课堂乐园。

  谢燕秀老师给孩子们展示了一节轻松、愉快的心理健康课《我们的交友雷区》。课堂上,谢老师能充分调动学生参与课堂活动的积极性,与学生互动环节收放自如。这节课让学生们明白了在日常生中“雷”无处不在,“踩雷” 了,该如何去“排雷” 。

评课、议课

       研讨环节,授课教师紧扣新课标教育理念,从教学设计、课堂呈现等方面对课堂进行反思。听课老师积极参与,各抒己见,畅谈收获,也探讨了在教学中存在的困惑,在交流中启智润心,明确专业成长方向。

《教师专业成长》讲座

  下午,我们有幸聆听了珠海市井岸四小黄美健校长专题讲座《教师专业成长》。黄校长分别从以下四个方面展开讲座:

       1.启航--迅速站稳讲台;

       2.历练--专业发展路上的历练;

       3.拼搏--职业上升期的拼搏;

       4.蜕变--管理与专业技术双肩挑。

       黄美健校长从自身的成长之路娓娓道来,既像聊天一样幽默有趣,又如有思想家般的专业、深刻。她字字珠玑,引经据典,将深刻的教育思想娓娓道来,让在座的教师们如沐春风。

        在今后的教学中,我们要坚持不懈地努力学习,善于发扬长处,把优势发挥到极致,勇于担当,不轻易说“不会”,为自己创造更好的机遇,遇到人生中的伯乐,成为最好的自己。

  讲座结束后,陈永农校长与老师们交流了感想与收获。他要求老师们在教学研究中不断汲取经验、加以反思,善于发现每一个孩子身上的闪光点,培育具有完善人格的人,真正影响孩子们的未来。教育教学中要改变思维,聆听智者的言论,不断奋进,寻找自己的定位,更好更快地成长起来。

  携一缕冬日暖阳,闻一路稻谷清香。此次的交流活动,不仅是一次经验分享,更是一次思维的碰撞,真正实现了“资源共享、示范引领、合作交流、携手共进”的教育理念,促进了教师的教育教学互助,共同成长。

      

  梦在远方,路在脚下,让我们在思考中前进,在前进中感悟,让智慧的花朵开满我们逐梦的道路!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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