铸师之魂 洒无悔人生

　　知行有路，教育无边；温润时光，美好相遇。 2023年11月22日，“国培计划”内蒙古自治区盟市团队（师德小学组）走进绍兴市柯桥区平水镇中心小学开始为期三天的跟岗培训，这是一所具有一百多年历史文化的学校，一条“唐诗之路”彰显了学校文化的特色。

　　今天是内蒙古师德团队小学组到平水中心小学跟岗学习的第三天，上午学校安排了七位老师做了学校科研项目案例的分享。首先是张建英老师分享了科研项目:撑“项目”之路，激活乡村教育的“一池春水”。项目通过充分开发自然资源、合理利用农业资源、传承非物质文化遗产、深度挖掘地域文化价值。这一项目不仅可以培养学生对家乡的热爱之情，也激活了学校的办学活力。

　　第二位是吴祖荣老师分享了:“若耶智能化餐车”项目，从项目背景概述、项目实施过程、成果展示。这一项目化学习不仅是一个复杂的过程，更是一个完善的过程。

学生在展示自己的科研成果。

　　第三位是张燕倩老师分享了:“驱动化学习项目”，这位年轻的老师详细讲述了项目实施过程。

　　第四位董淑敏老师分享了低年级项目化科研:“我爱吃蔬菜了”项目成果。让学生通过参观学校农科院认识蔬菜了解蔬菜、邀请家长讲蔬菜故事、搜集蔬菜的诗歌童谣、亲手种植蔬菜、学生编唱蔬菜儿歌、制作蔬菜绘本头饰、蔬菜时装秀等系列活动，达到了让孩子爱吃蔬菜的目的。

　　第五位是金银春老师分享了:“落叶归根，有机处理”的学习案例。项目实施通过融入到科学课堂，让学生通过实践落叶粉碎、制作模型、测试改进、尝试制作“种植王”、实验制作等过程达到了落叶归根，有机再生的实验目标。同时还通过数学小老师“5+35”的品质课堂“一周一讲”插入到数学课堂当中。

　　第六位是陶芬娣老师分享了:“重建云门寺”项目化案例。这一项目的实施不仅培养了学生科学的处事态度和方法，也让学生经历了一场文化盛宴。

　　第七位是任旺胜老师分享了项目化学习案例:跟着机器人游“唐诗之路”，通过让学生收集资料、了解历史，确定站点、改进地图，编程调试、二次分解，这一项目不仅培养了学生动手动脑的学习习惯，也激发了学生探究新科技兴趣。

　　下午听了两位老师的科学教学，第一位是马志军老师的五年级科学:《钟摆的制作》。课堂上能够通过小组合作的学习，引导学生体验钟摆的制作过程。

　　下午第二位做课老师是邀请的柯桥实验小学的柯娇老师，教学内容也是科学，这位年轻的女老师课堂上激情满满，通过小组探究、集体交流、教师引导的教学模式。展现出了扎实的功底。三天来我们共听了六位老师的做课，每位老师的课都是精彩呈现，跟岗老师们也都能认真听课，坦诚评课，互相切磋教学技艺。

　　柯桥区教育发展中心的老师结合下午两位老师的做课内容，做了关于评价问题的精彩讲座。

　　三天的跟岗学习，不仅收了教学与管理经验，也感受到了平水中心小学从领导到老师的热心与热情，更让我们暖心的是中午校领导利用短暂的休息时间带领我们到云门寺研学，虽然几天的学习有点疲惫，但在平水中心小学跟岗心情是愉悦的。

　　学无止境，教无穷期。通过这次跟岗培训，相信内蒙古国培团队师德小学组的老师们都收获颇丰，并能够学以致用，不忘初心，砥砺前行！