别样课堂    “童”样精彩——高州市第三幼儿园2023年秋季
学期家长进课堂

　    根据《幼儿园保育教育质量评估指南》，我们在学习解读的基础上，打开了家园共育工作的新思路。 《幼儿园教育指导纲要》也指出：“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。”为加强幼儿园与家长的更多沟通与资源共享，拓宽孩子的视野，增长孩子们的见识，有效促进幼儿全面健康发展。我园于2023年11月20日-24日开展了“别样课堂，‘童’样精彩”的家长进课堂活动。家长们的职业、阅历、特长、爱好等对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。当每一位家长助教带着热情、细心、耐心，以“老师”的身份站在孩子们面前时，会迸发出什么样的教育火花呢？

　　勤洗手，多通风，预防手足口病从细节开始，我们一起行动起来吧，养成良好的习惯，一起赶跑病毒。

　　幼儿认识了如何预防蛀牙，用眼卫生、保护视力等儿童保健方面的常识，在活动中体验活动带来的快乐👍

　　人的身体像一台机器，身体的各个器官就如同机器上的零件。了解每个器官的功能以及如何保护它们非常重要。让我们一起探索这个奇妙而神奇的身体世界吧！

　　幼儿认识了牙齿的结构，学会了正确的刷牙方法，孩子们也积极地参与其中，希望宝贝们能养成刷牙的好习惯。

　　让幼儿进一步知道牙齿的重要性并懂得保护牙齿，学习正确的刷牙方法，关注自己的牙齿，增强保护牙齿的意识，养成良好卫生习惯。

　　牙齿是幼儿容易遇到的健康问题，以游戏等形式给幼儿普及了许多有趣的牙齿健康小知识，让幼儿成为“护牙小达人”!

　　让幼儿了解到什么节日吃饺子，在观看视频的同时，了解饺子的形状和包法，通过自己动手操作包饺子，锻炼了幼儿的动手能力，也感受到自己劳动所得的食品更加美味哟。

　　通过纸杯烟花，锻炼幼儿的动手能力、提高专注力、观察力、以及拓展思维能力，产生对实验的好奇心惊讶并体验实验带来的乐趣。

　　按规律排序促进幼儿分析、比较能力的发展。活动以故事、游戏等形式，通过创设情景、教学用具、操作材料的多方位对话，引导幼儿学习、观察、比较，使其体验更深入、规范、条理化，让幼儿进一步感受数学的规律美。

　　魔幻干冰秀通过实验知道干冰遇水后会产生大量的二氧化碳气体，激发幼儿的探索能力及动手操作能力，活动中，让幼儿直观感知，实际操作，亲身体验。

　　故事围绕一只由红色、黄色、蓝色、绿色和黑色混合的小怪兽展开。黄色代表快乐，蓝色代表忧伤，红色代表愤怒，绿色代表平静，黑色代表害怕。故事的结尾，小怪兽变成了粉红色，这又是哪一种情绪呢?

　　通过故事《大眼猫的眼睛》，用优美的语言文字和精美的插画，讲述生动有趣的故事，丰富多彩的信息内容，使幼儿通过思考、感受、理解、表达等方式， 让幼儿知道眼睛的重要性，学会如何正确保护眼睛，养成良好用眼习惯。

　　有一位好朋友，它不仅好玩还可以锻炼身体，你们猜猜它是谁？它就是——篮球🏀。让我们和活力篮球一起游戏吧。

　　伴随着孩子们的欢声笑语，在操场上肆意挥洒汗水，运动的热情汇聚成最美丽的风景。

　　家长教育资源的有效利用，犹如涓涓细流，正源源不断地注入到幼儿园的保育教育工作中，让“家长”转变为“老师”，由教育“一个孩子”变为“一群孩子”，为家长、教师搭起一座沟通、互助的桥梁，开阔了幼儿的视野和思维，体现了家园一体化的教育理念，实现家园共育的目的。愿家园携手同行，共育孩子美好未来。活动结束后，家长们感受满满，让我们一起来细读回味吧！

　　在此，高州市第三幼儿园全体教职工感谢各位家长对本次活动的精心准备和认真付出。在今后的教育教学活动中，我们将继续挖掘多方教育资源，扩展幼儿教育内容，期待更多的家长老师走进课堂，让孩子们获得更丰富的学习体验。