“以赛促教展风采 砥砺成长助前行”—龙洲镇九年制学校教师技能大赛活动

墨痕
创建于2023-11-24
阅读 592
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

为提高我校教育教学水平,促进教师专业化发展,2023年11月22日到23日,龙洲镇九年制学校开展了主题为“以赛促教展风采 砥砺成长助前行”为主题的教师技能大赛活动。老师们依据自己的专业知识和个人风格,精心设计教学活动力求绽放异彩。

《平均数》

数学知识源于生活,用于生活,刘壮老师将数学与生活融为一体,让学生解决生活中遇到的问题,从概念到公式再到应用继而引出“加权”,达到思维的训练,知识的融汇。

《Unit6 partA Let's talk》

欢快的课前律动操瞬间调动学生的积极性,情境教学引出新单词“boat”,自然过渡到短语、句子练习,授课中刘田慧老师注重学生的听、说、读的训练,学生在轻松的氛围中获得新知。

《认识图形》

杨月老师充分了解一年级学情,从魔法袋引入不同图形,恰到好处的道具让孩子们获得了直观感受,再从观察到触摸得到长方体、正方体、圆柱体、球体的不同特征,游戏进一步巩固新知也让孩子们乐于参与。

《家的意味》

高士惠老师从弟子规始引入“家”,学生异彩纷呈的回答丰富了家庭的意义,整节课浑然天成,仿佛在交谈中让人明白家庭关系、家的实质与内涵,结尾弟子规让学生对“孝敬”有了一定思考。

《侗家儿童多快乐》

“也啰也 也啰也 也啰也啰 也啰也……”中速名族合唱音乐为课堂带来了欢乐和享受,高艺老师的示范更应了那句“此曲只应天上有 人间能得几回闻”,整堂课孩子们化身侗族儿童将快乐洒向人间。

《相同图样排排队》

因美纵横乾坤,以术绽放色彩。刘婷婷老师将数学、音乐、语文融入美术,又让美术融入生活,真正达到艺术源于生活又高于生活。

《新文化运动》

鲁茸茸老师思路清晰,声音高亢,整堂课激情澎湃,引人入胜。视频链接将课堂推向高潮,学生瞬间融入情境,感受新文化带来的洗礼。

《二氧化碳的性质》

张云云老师重视以实验获得直观感受,从实验中发现,在发现中总结,在总结中掌握知识。总结中让学生思考二氧化碳在哪里,我们怎么做?

《范进中举》

“春风得意马蹄疾 一日看尽长安花”,一朝高中有多得意,闫河老师以范进为例让我们知道,可癫可疯,极具讽刺意味。对比阅读突出“穷在闹市无人问,富在深山有远亲”的世态炎凉,好一个科举,好一个悲凉……

《探究—比较物体运动的快慢》

李宝宝老师基本功扎实,胸有成竹,充分使用希沃白板,让媒体服务课堂,让学生获得直观感受,及时总结,及时提醒,让学生确有收获,过目不忘。

《My favourite subject is science》

李朵老师由情境引出新单词,又自然过渡到喜欢的科目,喜欢的理由,不知不觉中学生就学会怎么问怎么答,情景演示更是吸睛无数。

《少年闰土》

李亚霞老师以课后习题“(    )的闰土”为突破口展开教学,课堂完全阐释了教师主导学生主体的理念,学生的回答丰富了闰土的形象也理清了课文内容,配乐朗读让学生融入情境,看到少年的瑞土,也看到那四角天空束缚下的鲁迅。

《刘胡兰》

  周熙雅老师带我们游历红色革命纪念馆,感受伟人形象,那种坚定、那种勇敢令人久久不能平息。

《生活中的负数—温度》

天气预报天天看,你会读吗?刘博源老师用天气引出温度,自然过渡到读法写法,随后巩固训练,学生畅所欲言,积极分享。

《画图接力》

合作画出心中的美好,你一笔我一笔,我们一起绘画美好、创造美好、讲述美好,这节课你将完全放松,沉浸在美好的体验当中。

《800米耐久》

广阔的操场是孩子们的天地,运动会是他们的主场,今天,俞宝宝老师为我们带来独家秘诀:呼吸、准备、技巧、信念,孩子们纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试,仿佛今天就是运动会的赛场,而他们则是胜券在握的冠军。

《分一分与除法—花园》

桃李风前多妩媚,沈楠更温柔,如水般的女子永远散发着迷人的魅力,或低吟浅笑,或轻拍学子的背,娓娓道来的是除法和乘法的应用和技巧,用心传递的是知识是魅力也是爱。

课后5分钟说课

每位老师讲课结束都进行5分钟说课,老师们依据自己的教案精心准备说课稿,说明自己设计意图,预期目标以及成败之处。

随后由杨迎春老师主持并开展“以赛促教展风采 砥砺成长助前行” 教师技能大赛总结大会,杨老师介绍了本次大赛的基本情况,李小梅主任就说课方面说出自己的见解,党支部副书记冯苗宣读了获奖名单,并为获奖老师颁发证书和奖品。

最后校长给予老师们高度的肯定并寄予殷切期望,特别是希望老师们关注学困生、特殊学生,争取不落下每一位学生,让每一位学生不仅仅学会知识,更懂得自信乐观。

蜕变源于历练,高度始于积累,相信龙洲镇九年制学校会越来越好,相信教书这份工作会越来越有温度。

阅读 592
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉