为进一步落实核心素养，提升课堂教学质量，11月24日，根据武安市教师发展中心科研部统一部署，2023年武安市初中数学研讨会在实验中学成功举行。 本次研讨会的主题是“素养导向 教研赋能”。来自全市初中学校近二百名数学教师参加研讨会，会议由初中数学教研员霍海伟主持。
观摩展示课1
《数学活动：探究四点共圆的条件》
授课人：实验中学郭利华
亮点：理念先进，师生合作到位，充分发挥学生主体地位，以发展学生核心素养为指引，成功在学生最近发展区激发认知冲突，进而层层递进探究数学问题，训练了学生发散、批判、逆向、辩证等高阶数学思维。
观摩展示课2
《弧长与扇形面积》
授课人：清化中学张紫燕
亮点：从实验中学刚刚举行的运动会入手提出问题，进而引发思考展开探究。坚持启发式教学，以学生已有的数学现实入手，利用问题串的形式引导学生自主发现数学规律。授课中尝试让学生自主命题，拓展了学生的思维空间，训练了新课标里倡导的“四能”。同时，从特殊到一般、类比、化归等数学思想在授课中得到了充分的体现。
研讨环节，教研员霍海伟首先对两节展示课给予充分肯定，随后分析了全国课改动态，指出当前数学教学中存在的差距，并结合武安实际情况给出两个重点方向，总结为两个“尽量”。
参会教师们对两节展示课进行了充分研讨交流，以下为教师代表发言图片。
落实立德树人根本任务，实现武安教育优质均衡发展，是时代摆在武安教育人面前的一道重要考题。
通过本次研讨活动，教师们更新了观念，学到了很多可以移植到自己课堂的教学技能，并初步探寻出一条适合武安发展的课改之路，那就是以新一轮课程改革为契机，立足武安教育实际，充分发挥课改后发优势，外引内研，循序渐进，重点突破学习效率问题，化解教学瓶颈，从而实现积硅步为千里，真正走出一条具有武安特色的初中数学课改之路。