为加强新课标下的初中常规音乐教学研究，探讨新课标在初中音乐教育教学中的实践，促进教学评一体化研究，深度学习“输出为本”教学模式，提高我市初中音乐课堂教学质量，加强城乡教学研讨与沟通，发挥骨干教师的辐射、带动作用，促进教师专业化成长，11月24日，广州市白云区教育科学研究中心音乐教研员李彦翰老师携各片镇初中音乐中心组组长以及城乡各初中音乐教师到新市中学开展了白云区初中音乐学科新市——钟落潭“乡村帮扶”教研活动。
本次活动共有50余名教师到场，课例展示气氛融洽，评教研讨氛围浓厚。
首先是竹料三中的文霞老师上了一节初二年级的课例《客家之歌》，这是选自交响音诗《土楼回响》的第五乐章。以客家民歌为音乐素材，是一首进行曲的三拍子乐曲。客家山歌《唔怕山高水远》与劳动号子《新打梭标》两个主题在作品中不断变化、交替出现，乐曲力度由弱到强，音区由低到高的变化，配以人声演唱以及铜管乐器的演奏，预示着客家人不断发展并逐渐走向辉煌的历史进程。
文老师这节课通过引导学生反复的聆听，对歌曲进行细分，让学生在学习过程中对客家方言有了一定的了解。整堂课思路清晰，学生纪律佳。文老师做为一名刚入职的新教师为我们展现了她较强的课堂把控能力。
接下来是广州市白云区民航学校的陈艳玲老师带来的初一年级课例《太阳出来喜洋洋》。这是一首源于四川石柱县的啰儿调，是山民们砍柴时对唱的山歌。音乐清新质朴，旋律比较自由，节奏明快。歌曲为五声商调式，歌词夹用衬词，流露出劳动人民劳作时的愉悦的心情，表达了山民们热爱劳动、热爱山区生活的情感。
陈老师的课堂上，教师非常善于掌握讲课的节奏，整堂课学生学习兴趣浓，课堂氛围好。问题引导十分有效，做到了环环相扣。歌曲学唱过程中陈老师通过鼓励学生自主编创律动，结合歌词，进行造型展示。学生在自主探究中开心的渡过了一节课。
课例展示完毕后，广州市白云区穗丰学校的陈彩云老师给我们带来了《新课标下音乐教师在课堂上的转型研究与探索》的讲座，陈老师的讲座深入浅出的阐述了音乐教师基于新课标下如何在课堂中进行转型和探索，给我们提出了很多新思路。非常契合当下新课标对音乐老师的新要求。
“只教不研则浅，只研不教则空”。在自评互评环节，两位老师对自己的教学设计和效果进行了评价。听课老师们也提出了中肯的评价和建议，共同分享交流。
最后，广州市白云区教研院音乐教研员李彦翰对本次活动进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞他们准备充分，不仅备教案，还备学生，所备题目难易适中，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习。同时也对这两节课例提出了中肯的意见和建议，让全区初中音乐老师了解到新课标下该如何上好一节音乐课。
良好的教研氛围，扎实有效的教研活动，正如一缕清泉，不断为我们白云初中音乐教师注入新的活力。本次课例研讨活动呈现出思维的碰撞，老师们秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态，在这样的教学交流与探讨中，增强了教师之间的交流，提升了课堂效率。期待在我们的日常教学中多一份思考，多一份突破，踏实落实艺术课程标准的要求，让音乐课堂有效生成。让我们在新课标的引领下，继续砥砺前行！
图片：田静
撰稿：刘熙
审核：李彦翰
白云区初中音乐学科